Сабақтың тақырыбы Дыбыстардың үндесу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары


Жаңа білім мен тәжірибені қолдану



бет44/71
Дата06.01.2022
өлшемі4,04 Mb.
#15567
түріСабақ
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   71
Байланысты:
Қазақ тілі 2 т ҚМЖ 130 бұйрық 3 сынып

Жаңа білім мен тәжірибені қолдану

3.4.2.7 (Ө; Қ) Сөйлем құрастыру. Сөйлем мүшелерін ажырату.
3- жаттығу. Суреттегі ғимараттардың атауын қатыстырып, сөйлем құрастырады. Құраған сөйлемдерін жазып, əр сөйлемде неше сөйлем мүшесі бар екенін айтады. Үлгіге сүйеніп, сөздердің үстіне оған қойылатын сұрақты жазады.
3.4.2.7 (Ө; Қ) Сөздерді сөйлемнің мазмұнына қарай өзгертіп жазу. Сөйлем мүшелерін ажырату.
4- жаттығу. Жақшадағы сөздерді сөйлемнің мазмұнына қарай өзгертіп, мəтінді көшіріп жазады. Екінші сөйлемде неше сөйлем мүшесі бар екенін анықтап, түсіндіреді.

Оқулықтағы қосымша тапсырмалар.

ҚБ: Бағдаршам көздері арқылы бір-бірін бағалау.


Топтық тапсырмалар.

Кері байланыс

«Рефлексия» кері байланыс.



Сабақтан алған әсерлеріне кері байланыс береді.

«Рефлексия»

Кері байланыс тақтайшасы.



Педагогтің аты-жөні




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Сөйлем мүшелері

Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары

3.4.2.7 сөйлемнің тұрлаулы (бастауыш, баяндауыш) және тұрлаусыз мүшелерін ажырату

Сабақтың барысы.




Сабақтыңкезең

уақыт


Педагогтіңәрекеті

Оқушының

әрекеті


Бағалау

Ресурстар

Басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Сиқырлы айналу» жылулық шеңбері. «Мен және аспан»

Педагог балалардың назарын аспанның әдемілігіне аударады.Балалар аспандағы бұлттарды түрлі заттарға ұқсатып айтады;үлпілдік ақша бұлттаға,жауар бұлттай түнерген аспанға,мейірімді жылы күнге,ай мен жұлдыздарға,қарлығашқа,бозторғайға,шымшыққа,бүркітке т.б.айналады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   71




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет