Сабақтың тақырыбы: Жылулық сәуле шығару Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



бет7/14
Дата07.01.2022
өлшемі1,81 Mb.
#18374
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
«Өткенге береке» әдісін қолдану


Онлайн мектеп тапсырмасымен жұмыстарын тексеру

10 балл



Миға шабуыл стра-ы

«өмірге көзқарас» әдісі.





Мұғалім жаңа сабақты ашу мақсатында оқушыларға сұрақтар қояды.



.


Дескриптор:

Оқулық 9-сынып.

Қосымша онлайн мектеп тапсыр-ы


Сабақтың ортасы

Мағынаны ашу.

Жеке жұмыс.

12 мин.



Жаңа мәтінді тану. Про тон мен нейт рон ның ашы луы Атом­ядросын­зерттеудегі­маңызды­қадам­–­ нейтрон­мен­протонның­ашылуы.­Олар­зертханалық­жағдайларда­жеңіл­ядроларды­α­бөлшекте­рмен­ат­қы­лау­нә­ти­же­сін­де­та­был­ған.­1919­жылы­ɗ.Ре­зер­форд­азот­ядроларын­атқылап,­суте­кжәне­ оттек­ ядроларын­ алды.­ Сутек­ ядро­сы­ «протон»­ деген­ атқа­ ие­ болды,­ ол­ грек­ тіліненаударғанда­ «бірінші»­ деген­ мағына­ береді.­ Резерфорд­протон –­сутек­ядросын­құра­й­тын­жалғыз­ бөлшек­ деп­ болжады.­ Протонның­ заря­дымодулі­ бойынша­ электрон­ зарядына,­массалықсаны­бірге­тең­болғандықтан,­ол­1 1 p ­деп­белгіленеді. Э.Резерфордтың­ шәкірті­ ағылшын­ физигіДжеймс­ɑедвик­1932­жылы­берилийді­α­бөлшекте­р­мен­ атқылап,­ тәжірибе­ нәтижесінде­ өтімділі­кқабілеті­ Ȗ­сәулелерінен­ де­ жоғары,­ қалыңдығы10–20 см­қорғасын­ пластинадан­ өте­алатын­сәулелер­алды. Алынған­сәулелердің­қасиеттерін­зерттеп,­Д.ɑедвик­мынадай­қорытынды­жасады:­алынған­сәуле –­заряды­жоқ,­массасы­протон­массасынансәл­ ғана­көп­ болатын­ бөлшектер­ағыны.­Бұл­ бөлшектерді­нейт­рон­дар­деп­атады­және­ 0 1 n ­деп­белгіледі.­

II Яд ро ның құ ра мы.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет