Сәлемдесу тренингі Салем достым! (амандасады) Сен қалдайсың? (иықтарынан қағады) Қайда болдың? (құлақтарынан тартады) Мен сені сағындым! (қолдарын жүректеріне қояды) Сен келдің (қолдарын жаяды) Жақсы болды (құшақтайды)
2 мин
1.Ұйымдастыру (қызығушылықты ояту)
Қағазға жазылған сандарды таңдап алуларына байланысты«оң сан» алғандар 1-топқа «теріс санды» алғандар 2-топқа, «жай бөлшектер» 3- топқа бөлінеді.
3 мин
3.Үй тапсырмасын тексеру
Қатар отырған екі оқушы өзара тексереді (жұптық жұмыс)
Слайд
10 мин
Топпен жұмыс-7мин. 1-топқа «Оң және теріс сандардың бір бірінен айырмашылығы. 2-топқа Оң және теріс сандардың координатада берілуі. 3 –топ. оң немесе теріс сандарды координатасы бойыншажазу;
1-топ Оң және теріс сандардың бір бірінен айырмашылығын ажырата біледі. 2-топ Оң және теріс сандардың координатада берілуін жаза алады және белгілей алады. 3 –топ.Берілген нүктелерді оң немесе теріс сандарды координатасы бойынша жаза алады;
Оқулық 57-60 беттер
3 мин
1. Мысалы ауа шарлардың, ұшақтардың, ғарыш кемелердің биіктігін анықтағанда біз оң сандарды пайдаланамыз, яғни ғарыш кеме үшін ол +1000 км, ұшақтар үшін ол +20 км, ал тау шыңдары үшін +7 км.
2. Әр түрлі жерлердеге қара топырақтың тереңдіктері үшін теріс сандарды пайдаланамыз. Тундрада ол (-10 см), шымтезекті топырақта ол (-20 см), ал қара топырақ ауданында – (-70 см) болады.
3 .Серіппенің созылуы оң санмен, ал сығылуы теріс санмен беріледі.
4 . Термометрде ауа райының суықтығы теріс сандар, ал жылы болуы оң сандармен өрнектеледі.
5 . +1000, +20, +7 – оң сандар, -10, -20, -70 – теріс сандар.
0 саны – оң да, теріс сандарға да жатпайды
Оқушылар шамаларға сәйкес оң және теріс таңбалардың қойылуын біледі,ойларына сақтайды.
