Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы
- Бұл бет үшін навигация:
- 3-тапсырма
| Қалыптастырушы
бағалау Жұптасқан оқушылар өздерінің сабаққа қатысу белсенділігі мен сұраққа жауап беру деңгейіне қарай бір- бірін «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды. |
|
Интерактивті тақта Оқулық
Жұмыс
|
|
|
3-тапсырма Кейіпкер Мысық қозғалысын сипаттайтын екі жобаның скриптісі берілген (2 және 3суреттер). Осы жобаларды төмендегі сұрақтар бойынша салыстыр. | Екі жобаның скриптісін салыстыр. Қанша айырмашылық бар? 1-інші жоба екіншісінен қанша уақыт ерте аяқталады? Жобалардың қайсысындағы кейіпкер екіншісімен салыстырғанда алыстау қозғалады? Қаншаға алыс кетеді? Жобаларды басқаруда қандай айырмашылық бар? 1-інші жоба толық үшін m пернесін неше рет басу керек? Жауабыңның себебін түсіндір. |
Қалыптастырушы бағалау Жұптасқан оқушылар өздерінің сабаққа қатысу белсенділігі мен сұраққа жауап беру деңгейіне қарай бір- бірін «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды. Дескриптор Екі жобаның скриптісін салыстырып, айырмашылығын анықтайды. Жобаларды басқарудағы айырмашылықтарды анықтайды. 1-інші жобаны толық орындау үшін m пернесін неше рет басу санын анықтап, себебін түсіндіреді. |
Интерактивт і тақта Оқулық
Жұмыс
|
|
|
|
жүктеу/скачать 27,06 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
