Сабақ мақсаты
|
Барлық оқушылар:
сабақта әр түрлі өзгерістер болатынын байқауға дағдыландыру, ауызекі сөйлеу дағдысын қалыптастыру, сөздік қорын молайту
|
Оқушылардың басым бөлігі:
Өздерінің сыныпта қандай оқу құралдарын пайдаланатынын айта алады,сұрақты түсінеді,сұраққа еркін жауап бере алады.
|
Кейбір оқушылар:
Өмірлік жағдаяттарда қандай да бір киімге байланысты өз қалауын киетін/кимейтінін білдіре алады.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңдері
|
Жоспарланған жұмыс
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы(2-5 минут)
|
(МК)Оқушылардың сабаққа дайындығы.Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру.
Ыстық орындық» стратегиясы. Үй тапсырмаларын оқушылар өзара сұрақ қою және тақырыпты мазмұндау, ас туралы өз ойларын ортаға салады.
Суретке қарап өз ойларын ортаға салады, жаңа сабақтың тақырыбын ашады
|
|
Сабақтың ортасы (6-40 минут)
|
.
Жаңа сабақ
Мұғалімнің кіріспе сөзі. Сабақтың мақсатымен таныстыру.
Сөздікпен жұмыс.
Қой еті–баранина
Жылқы еті- конина
Сиыр еті- говядина
Сорпа -бульон
Қазақша ет.
Қазақша ет -қазақтың ұлттық тағамы. Қазақша етті қой етінен , жылқы етінен, сиыр етінен дайындайды. Маған қазақша ет ұнайды.
2-тапсырма. Сөйлеп үйрен.
Бұл не? Бұл ет.
Қандай ет? Қой еті.
Қой еті қандай? Қой еті дәмді.
.
|
