Тақырыбы: “Менің мамандығым менің болашағым” Мақсаты


Мамандық таңдаудың екі жолы бар



бет2/3
Дата11.12.2023
өлшемі22,98 Kb.
#137090
1   2   3
Мамандық таңдаудың екі жолы бар.
Бірінші – бұл байқау және қателесу әдісі: адам соқыр сезімге беріліп, әртүрлі салаларда жұмыс жасап көреді, өзінің өмір сүруіне қажетті және рахатын табатын іс тапқанша. Бұл, әрине өте қиын да ұзақ уақытты керек етеді, себебі он мыңдаған мамандықтың түрі бар.
Екінші – мамандық әлемін әртүрлі әдістермен зерттеп көру. Волонтерлік қызмет атқару, әскер ойындар ойнау, өзіңнің ой – өрісіңді әр түрлі жаттығулар арқылы


Ой-толғау

  • Адам өз мамандығын таңдаған кезде, нені басшылыққа алу керек деп ойлайсыңдар?

  • Жақсы маман болуы үшін адам нені білуі және нені үйренуі қажет?

  • Сіз қандай маман болуды армандайсыз? Неліктен?

  • Адам өзін белгілі бір мамандыққа қашан, қалай дайындауы керек деп ойлайсыңдар?

  • Адам бірнеше мамандықты меңгерсе, оның өмірі қандай болады деп ойлайсыңдар?

  • Қай уақытта адам өз еңбегінің жемісін көре алады?



Топтық жұмыс
1- топ ХХІ ғасырда ең қажетті мамандықтар.Неліктен?
2-топ Ескірмейтін мамандықтар. Неліктен?
3-топ Қазіргі аса маңызды мамандық түрлері. Неге?
4- топ Тұрмыстық қажеттілікке қажетті мамандар. Қандай, неліктен?


«Әріптерден басталатын мамандық » жаттығуы. Топтарға әріптер беріледі. Оқушылар міндеті сол әріптерден басталатын мамандықтардың атауларын барынша жазып көбірек жазулары керек
А Д М Ш


Шағын викторина

  1. Кім бірінші: ер ме, әйел ме тоқыма тоқыған? (ер)

  2. Адамды жұмысқа алу үшін толтыратын құжат қалай аталады? (контракт)

4. А.П.Чехов мамандығы бойынша кім болған? (дәрігер)
5. Ақшаңыздың санын қалай екі еселеуге болады? (айнадан қарағанда)
6. Қай адам бір қолын көтеріп автомобильді тоқтата алады? (Май инспекторы)
7. Кімнің алдында адам бас киімін шешеді?

Ең жақсы» ойыны
Әрбір топқа мынадай нұсқау беріледі, оқушылар берілген мінездеме қай мамандыққа сай екендігін айтулары керек. Мысалы, ең ақшасы көп мамандық. Қай мамандық ең ақшалы болып табылады.
Қатысушыларға келесі мамандық мінездемелері ұсынылады:
Ең ақшасы көп- бухгалтер, экономист.
Ең жасыл- эколог, географ, бақташы, гүл өсіруші.
Ең тәтті-аспазшы, кондитер.
Ең күлкілі- клоун, карикатурашы.
Ең жауапты- сот, бухгалтер.
Ең салмақты-мұғалім,заңгер.
Ең қарым-қатынасы күшті-бизнесмен


Кеңестер:
1.Ең бірінші оқушы өзіне деген сенімін және өзін – өзі құрметтей білуі керек.
2. Өзіңіздің шын тідегіңізді аша біліңіз. Өзіңізге сұрақ қойыңыз: «Шынымен маған не қажет?», «Қайда жұмыс жасағым келеді?», «Кім болғым келеді?».
3. Мамандық алу және маман болу үшін көп нәрсені үйренуің керек. мамандықтардың талаптары туралы білуге, содан соң жеке қасиеттеріңмен сәйкестендіру, яғни кәсіби жоспар жасау.
(Сіз кіммен араласасыз, соның бәріне мынадай сұрақ қойыңыз: Ол қайда оқыды? Неге бұл мамандықты таңдады? Ол мамандық ұнай ма? Ұнаса, неге ұнайды?)
4. Өзіңнің мамандануыңдағы ең басты да түпкі жетістігіңді анықта. (Қазіргі замандағы мамандықтардың маңызы не? Кез келген жағдайда мамандық әлемінде қажетті болу және өмір сүруге не керек? )

  1. Кез келген арманды іске асыра біл.

6. Сізге, мемлекет үшін де, қоғам үшін де – компьютерлік сауаттылық, тілдер білу және адамдармен тіл табысып, оған қоса өзіңді жақсы білуің керек.
Бес қадам маңызды жолдағы дұрыс қадам – қоғамда сіздің қажетті болуыңызға және арманыңыздың орындалуына себебін тигізері сөзсіз.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет