Тақырыбындағы халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары



Pdf көрінісі
бет209/548
Дата07.01.2022
өлшемі7,82 Mb.
#20554
1   ...   205   206   207   208   209   210   211   212   ...   548
Байланысты:
2

Разноуровневые группы подвижны. При делении студентов на группы преподаватель сообщает им, 

что, если студент второй или третьей группы работает в полную силу, он может перейти из одной группы 

в другую. Ущемления личности не существует.  

Движение вперёд идёт на основе возврата к изученной теории, закрепления на большом количестве 

примеров  и  упражнений.  Каждый  работает  в  меру  своих  сил  и  возможностей,  овладевает  умениями  и 

навыками,  предусмотренными  программой,  и  не  теряет  интерес  к  предмету.  Непременным  залогом 

успеха  в  данном  подходе,  несомненно,  является  проверка  работы  каждого студента (по  мере 

возможности и значимости задания), а не заслушивание одного представителя от группы. 

По-разному использовать теоретические сведения в работе со студентами, учитывая их интересы и 

способности.   Сильным  студентам предлагаются  вопросы  и задания в  ходе самостоятельных 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   205   206   207   208   209   210   211   212   ...   548




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет