Технологическая карта урока



бет4/4
Дата01.03.2023
өлшемі0,52 Mb.
#70743
түріСабақ
1   2   3   4


Решение:
Для того, чтобы найти первообразную этой функции, используем формулу первообразной функции   второе и третье правила нахождения первообразных. Тогда


Решение:


Ответ: 2) 8; 3) 36.
Вычислим площадь получившейся криволинейной трапеции:

Задача 1. Вычислить интеграл 
Решение:
Одной из первообразных функции х-1 является функция  . Поэтому 
Задача 2. Вычислить интеграл
Решение:
, так как 
Задача 3. Найти площадь S фигуры, ограниченной отрезком  оси Ох и графиком функции  на этом отрезке.
Решение:
Заметим, что площадь данной фигуры равна пло­щади фигуры, симметричной данной относитель­но оси Ох (рис. 159), т. е. площади фигуры, ограниченной отрезком  оси Ох и графиком функции  на отрезке  . На этом отрезке  и поэтому 


Задача 4. Найти площадь криволинейной трапеции, ограниченной графиком функции y =  , прямыми x = 1, x = 2 и осью OX.
Сначала изобразим криволинейную трапецию, заданную указанным образом.
-построим график квадратичной функции;

-проведем прямые x = 1, x = 2 .
Затем, используя формулу Ньютона-Лейбница a b f(x)dx = F(b) – F(a), найдем
S = 1 2   =   │  =   -  =   =   кв.ед.
Сабақтың қорытындысы/ Подведение итогов занятия _____________________________________

1) Нахождение определенного интеграла


2) Нахождение площади криволинейной трапеции с помощью формулы Ньютона – Лейбница
3) Решение задач, с помощью формулы Ньютона – Лейбница

Формула Ньютона – Лейбница
Что сегодня изучили на уроке?
Что называют криволинейной трапецией?
Как вычисляется площадь криволинейной трапеции?
Рефлексия.

  • чему научился

  • что осталось непонятным

  • над чем необходимо работать



Бағалау / Оценка. Студенттерді білімдеріне қарай бағалау.
Үй тапсырмасы/ Домашнее задание.
Оқытушының қолы/Подпись преподавателя ____________________________________________

ААЖК Оқу сабағының жоспары/ ААДК План учебного занятия




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет