Тест спецификациясы
1. Тақырыбы: «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша жалпы білім беретін орта мектеп
мұғалімдеріне арналған тест. (Оқыту орыс тілінде жүретін мектептер үшін).
2. Құрастырылу мақсаты: Тест педагог қызметкердің біліктілік деңгейінің біліктілік
талаптарына сәйкестігін анықтау мақсатында құрастырылған.
3. Мiндетi: Кәсіби құзыреттілік деңгейін анықтау.
4. Тест мазмұны: Тест үш бөліктен тұрады.
Б1 бөлігі - бір дұрыс жауабы бар (1/5) 10 тапсырма,
Б2 бөлігі - бір немесе бірнеше дұрыс жауабы бар (б/б) 5 тапсырма,
Б3 бөлігі - бір жағдаятқа (бір дұрыс жауабы бар) 5 тапсырма.
Тестке негізгі бөлімдердің материалдары енгізілді.
Тест тапсырмалары 3 қиындық деңгейінен тұрады.
Бірінші деңгей (A) - 5 тапсырма.
Екінші деңгей (B) - 11 тапсырма.
Үшінші деңгей (C) - 4 тапсырма.
№
Тақырып
№
Тақырыпша
Қиындық
деңгейі
Тапсыр
ма
формас
ы
Тапсырм
аның
тестідегі
орны
1
Ежелгі дәуір
әдебиеті
1
Ежелгі дәуір әдебиеті. Күлтегін.
Қорқыт, Әл-Фараби.
В
б/б
Б2-1
2
Ауыз әдебиеті
1
Тұрмыс-салт жырлары
Ертегілер, аңыздар, мысалдар,
шешендік сөздер.Мақал-мәтел,
жұмбақтар, айтыс.
А
б/б
Б2-2
3
Жырлар
1
Батырлар жыры.
«Қобыланды батыр».
Лира-эпостық жырлар.
«Қыз Жібек».
А
1/5
Б1-1
4
Жыраулар
поэзиясы (ХV-
XVIII
ғ.әдебиеті)
1
Асан қайғы, Бұхар жырау,
Нысанбай Жаманқұлұлы,
Сүйінбай Аронұлы.
В
б/б
Б2-3
5
ХІХ ғ. І
жартысындағы
әдебиет.
1
Махамбет Өтемісұлы,Дулат
Бабатайұлы. Мұрат
Мөңкеұлы,
Майлықожа ақын, Шортанбай
Қанайұлы.
В
б/б
Б2-4
6
ХІХ ғ. ІІ
жартысындағы
әдебиет
1
Шоқан Уәлиханов. Өмірі,
шығармашылығы. Ыбырай
Алтынсарин. Өмірі,
шығармашылығы.
В
1/5
Б1-2
2
Әнші-сазгерлер: Біржан сал,
Жаяу Мұса,
Ақан сері, Балуан
Шолақ, Ә.Найманбаев.
А
1/5
Б1-3
7
Абай
Құнанбайұлы
1
Абай. Өмірі, шығармашылығы.
Поэмалары, қара сөздері,
Аудармалары.
С
б/б
Б2-5
8
ХХ ғ.
басындағы
әдебиет
1
Шәкәрім. Өмірі,
шығармашылығы.
А.Байтұрсынов. Өмірі,
шығармашылығы
Ж.Аймауытов. Өмірі,
шығармашылығы. М.Дулатов.
Өмірі, шығармашылығы.
М.Жұмабаев. Өмірі,
шығармашылығы.
В
1/5
Б1-4
2
С.Торайғыров. Өмірі,
шығармашылығы.
С.Сейфуллин. Өмірі,
шығармашылығы
І.Жансүгіров. Өмірі,
шығармашылығы. Б.Майлин.
Өмірі, шығармашылығы.
В
1/5
Б1-5
9
Ұлы Отан
соғысы және
одан кейінгі
жылдардағы
әдебиет
1
Жамбыл Жабаев. Өмірі,
шығармашылығы Мұхтар
Әуезов. Өмірі,
шығармашылығы. Сәбит
Мұқанов. Өмірі,
шығармашылығы.
С
1/5
Б1-6
2
Ғабит Мүсірепов. Өмірі,
шығармашылығы.Ғабиден
Мұстафин. Өмірі,
шығармашылығы
С
1/5
Б1-7
10
ХХ ғ.
ортасы
және
аяғындағы
әдебиет
1
ХХ ғ.ортасы және аяғындағы
әдебиет. (М.Мақатаев,
Т.Айбергенов,
Қ.Аманжолов,Ә.Тәжібаев,
Б.Соқпақпаев).
В
1/5
Б1-8
2
О.Сүлейменов, Ж.Молдағалиев,
Қ.Мырза Әли, М.Шаханов
В
1/5
Б1-9
3
Ә.Нұрпейісов, Ш.Мұртаза,
З.Шашкин, Т.Әлімқұлов,
Т.Ахтанов, Қ. Жұмаділов,
О. Бөкей т.б.
В
1/5
Б1-10
11
Жағдаяттық тапсырмалар.
Әртүрлі түрдегі (тест, таблица, график,
статистикалық ақпараттар, суреттер және т.б)
ұсынылған ақпарат негізіндегі
жағдаяттар (оқиға,
мәселе, шынайы өмірде болған оқиға).
ААВВС
1/5
Б3-1-5
5. Әрбір тапсырманың сипаттамасы:
Халық ауыз әдебиеті: түрлері, ерекшеліктері.
Ежелгі дәуір әдебиеті: жазба ескерткіштерінің тарихы, түрлері.
ХІ-ХVІІІ ғ. әдебиет: жыраулар
поэзиясының даму кезеңдері, өкілдері.
ХІХ ғ. І жартысындағы әдебиет: әдеби ағымдар.
ХІХ ғ. ІІ жартысындағы әдебиет: жаңа әдеби ағымдар мен бағыттардың, реализимнің тууы.
ХХ ғ. басындағы әдебиет: 20-30 жылдардағы әдебиет; әдеби жанрдың дамуы және көрнекті
өкілдері.
Ұлы Отан соғысы және одан кейінгі жылдардағы әдебиет: Ұлы Отан соғысы кезіндегі
және одан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінде соғыс, отаншылдық тақырыптың
қалыптасуы; жанрлардың дамуы және көрнекті өкілдері.
Туысқан халықтар әдебиеті: туысқан халықтар әдебиеті туралы түсінігі.
Әдебиет теориясы: әдеби-теориялық ұғымдар түсінігі.
Қазіргі әдебиет: қазіргі заман әдебиеті, жанрлық ерекшелігі.
6. Тапсырмалар орындалуының орташа уақыты:
Тестінің бір тапсырмасын орындап шығуға белгіленген уақыт –2 минут. Тестінің толық
орындалу уақыты – 40 минут.
7. Нұсқалар мен тапсырмалар саны:
Тест нұсқаларының баламалылығы:
-
тестілердің спецификацияға сай құрылуымен;
-
өзара ауыстыруға келетін тапсырмалардың әр түрлі нұсқаларда бір орында келуімен;
-
барлық нұсқаларда қиындық деңгейінің бірдей болып келуімен жүзеге асырылады. Бір
тестіде 20 сұрақ.
8. Бағалау.
Аттестация кезінде тестілеудің жиынтық балы есептелінеді.
Бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауап таңдалған тапсырма үшін - 1 балл, дұрыс
орындалмаған тапсырмаға 0 балл алады.
Бірнеше жауап нұсқасынан барлық дұрыс жауаптар үшін - 2 балл,
- жіберілген бір қате үшін - 1 балл,
- екі және одан көп қате жауап үшін– 0 балл беріледі.
9. Ұсынылатын әдебиеттер тізімі:
1.
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігімен бекітілген «Білім беру
ұйымдарында пайдалануға рұқсат етілген оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің, оқу
құралдарының және басқа да қосымша әдебиеттердің, оның ішінде электрондық
еткізгіштердің тізбелері».
ҰТО директоры
Қ. Әбдиев