Қатынас кедергісі
Нәрестелік кезеңдегі (туғаннан-1 жас) баланың жетістіктері
|
Қарым-қатынасқа қажеттілік, эмоционалды қарым-қатынас
|
Н.Хомскидің «Сөйлеуді дамыту» теориясының негізгі идеясы:
|
Адамның ағзасында және миында тумасының «сөйлеуді» меңгертуге мүмкіндік беретін табиғи нышандар бар
|
Оқу мотивациясын зерттеген
|
Маркова А.К
|
Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың нәтижелілігін анықтауға бағытталған эмпирикалық зерттеу тәсілі
|
Психологиялық-педагогикалық диагностика
|
Оқушы мен мұғалім қарым-қатынасындағы қайшылық :
|
Дау-дамай
|
Оқушылардың танымдық іс әрекеттерінің жеке адамның қалыптасу ерекшеліктері мен жеке адамдар арасындағы қатынастарды тәжірибешінің табиғи жағдайда жақын әлеуметтік ұйымдастырған және арнайы өзгерткен жағдайларында зерттеуге мүмкіндік беретін әдіс
|
табиғи эксперимент
|
Оқушының мұғалімәрекетін түсіндіру тәсілі,атрибуция түрі:
|
стимулдық
|
Оқушылардың агрессивті мінез-құлқын анықтайтын әдістеме:
|
Басс-Дарк әдістемесі
|
Оқыту,жаттықтыру және кеңес беру түрінде іске асатын,білім саласындағы психологтың қызмет түрі:
|
|
