Учебное пособие Алматы, 018 удк



Pdf көрінісі
бет45/84
Дата19.10.2023
өлшемі1,94 Mb.
#119286
түріУчебное пособие
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   84

разделены на расстояние примерно двух ячеек, в которых данные частоты не 
используются, и это обеспечивает хорошее разделение сигналов одинаковых 
частот и низкий уровень помех.
В центре каждой ячейки располагается базовая приемно-передающая 
радиостанция, которая обеспечивает радиосвязь в пределах ячейки со всеми 
абонентами. Для обеспечения бесперебойной связи при переходе абонента от 
одной зоны к другой применяется компьютерный контроль
 
за телефонным 
сигналом, излучаемым абонентом. Именно компьютерный контроль позволяет 
быстро, незаметно для абонента, переключать мобильный телефон с одной 
базовой станции на другую. При этом без прерывания связи изменяется 
частота настройки канала.
Размеры соты определялись максимальной дальностью связи радио-
телефонного аппарата с базовой станцией. Эта максимальная дальность 
получила название радиуса соты. Малогабаритная абонентская радиостанция 
– «мобильный телефон» – это комбинация телефона, приемопередатчика и 
мини-компьютера.
Абоненты связываются между собой через базовые станции, которые 
соединены друг с другом и с городской телефонной сетью общего 
пользования.
Задание 86. Ответьте на вопросы: 
1.Кто являлся создателем сот (ячеек)? 
2. Какую форму имеют соты?
 
3. Что обеспечивает базовая приемно-передающая радиостанция? 
Задание 87. 
Выпишите из текста сложные слова и объясните их 
правописание. 
Задание 88. 
Составьте картотеку новых терминов из текста, объясните 
их значения, используя терминологические словари.
Задание 89
. Определите подстиль текста. 


79 
2.10 Морфологические особенности научно-технического текста 
 
1. 
Преобладание отглагольных имен существительных: 
увеличение, 
сжигание, изготовление, превращение, выполнение. 
2.
 Употребление отвлеченных существительных ср. рода
: свойство, 
пространство, производство. 
3.
 
Употребление глаголов в форме настоящего времени 
несовершенного вида со значением постоянного действия
: создают метод, 
происходит соединение, содержит кислород. 
4.
Использование безличной формы глагола
: уделяется, 
характеризуется, рассматривается. 
5. 
Употребление конструкций, состоящих из существительных в 
родительном падеже в виде цепочки
: увеличение температуры воды 
озера; для отвода теплоты температурного режима металла; повышение 
точности результатов переработки информации.
6. 
Употребление кратких страдательных причастий:
завершен, 
изучен, предназначен, использован, переработан.
7.
Использование кратких прилагательных
для выражения 
постоянных свойств предметов: 
горяч, высок, могуч.
 
Задание 90. 
Прочитайте видовые пары глаголов и отглагольные 
существительные. Определите, что они обозначают: процесс или результат 
действия?
Соединять - соединить – соединение; расставлять – расставить – 
расстановка; организовывать – организовать – организация; распоряжаться – 
распорядиться – распоряжение; присваивать – присвоить – присвоение;
возникать – возникнуть - возникновение; производить – произвести – 
производство.
Задание 91
. Определите от каких глаголов образованы следующие 
имена существительные:

Присвоение, образование, возникновение, перераспределение, развитие, 
распоряжение, определение, потребление, соединение. 
Задание 92. 
Составьте «цепочки» существительных в родительном 
падеже. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   84




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет