1.4. Место педагогики высшей школы в системе наук
27
В современных условиях всеобщей компьютеризации огромное
значение в деятельности любого человека приобретают
знания и уме-
ния в области информатики и информационных технологий. Многие
функции преподавателя, связанные со сбором и обработкой инфор-
мации, с учетом и контролем, с обучением и управлением, могут
и должны передаваться компьютеру.
Таким образом, педагогика и психология высшей школы связана
со многими науками, знание которых способствует, с одной стороны,
лучшему пониманию психических процессов, явлений и свойств,
с другой стороны, улучшению (даже оптимизации) различных сто-
рон жизнедеятельности людей (развития, обучения, воспитания,
общения, лечения, управления и т.д.).
Достарыңызбен бөлісу: