Университеттің 85 жылдығына арналған Қазіргі заманғы математика


Формирование практических навыков студентов с использованием метода



Pdf көрінісі
бет177/527
Дата14.10.2023
өлшемі12,2 Mb.
#114644
1   ...   173   174   175   176   177   178   179   180   ...   527
Байланысты:
TaimanovMatem

Формирование практических навыков студентов с использованием метода 
sase-study в преподавании физики 
Аннотация 


Университеттің 85 жылдығына арналған «Қазіргі заманғы математика: 
проблемалары және қолданыстары» III халықаралық Тайманов оқуларының 
материалдар жинағы, 25 қараша, 2022 жыл 
164 
 
В данной статье рассматривается результаты педагогического эксперимента, 
определяющие особенности метода и его влияние на развитие практических навыков 
студентов, включают использование современных технологий и новых методов обучения 
в преподавании «Основы молекулярной -кинетическая теорий" глава школьной физики 
для школьников. Проанализировано использование технологии Сase в образовательном 
процессе. Кейс-метод в составе эмпирического метода как научного метода; анализ 
методической литературы, наблюдение и анализ творческой деятельности студентов на 
основе данного метода; Для решения ситуационных вопросов использовались методы 
критического мышления. На основании проведенного исследования определено место 
ситуационного метода (Сase-study) в обучении физике. С целью определения 
эффективности использования кейс-метода при преподавании главы «Основы 
молекулярно-кинетической теории» у студентов был взят тест и определен уровень 
знаний студентов. В ходе исследовательской работы предполагалось, что практические 
навыки учащихся могут быть сформированы с помощью кейс-метода на уроке физики. 
Студенты контролировались методом анализа результатов. Был проведен анализ, и 
студентам были показаны перспективы и преимущества использования метода Сase-study 
в преподавании курса физики. Разработаны кейсы к главе "Основы молекулярно- 
кинетической теории" курса физики. На основе анализа результатов педагогических 
экспериментов, проведенных с использованием вышеперечисленных методических 
подходов, делаются выводы о возможностях использования кейсов при конструировании 
сферы их эффективного использования. Результаты научных исследований могут быть 
использованы в качестве методических рекомендаций будущим учителям физики при 
разработке кейс-технологий обучения. 
Ключевые слова
: кейс-метод, обновленное образование, обучение физике, 
активные методы обучения, методика, практические навыки. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   173   174   175   176   177   178   179   180   ...   527




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет