Университеттің 85 жылдығына арналған «Қазіргі заманғы математика: проблемалары және қолданыстары» III халықаралық Тайманов оқуларының материалдар жинағы, 25 қараша, 2022 жыл 43
Сонымен орта мектепте физиканы оқытуда ғылыми-танымдық әдістерді қолдану
арқылы дүниенің тұтастығын қалыптастыруда ғылыми танымдық әістерді қолданудың
арқылы оқушылардың ғылыми ойлауын қалыптастыруға, есеп шығаруда, физикалық
процестерді зерттеп-білуде, эксперимент жасау барысында, түрлі тапсырмаларды
орындауға үйренеді.
Физика курсын оқытуда ғылыми-танымдық әдістерді қолдану арқылы дҥниенің тҧтастығын қалыптастырудың маңызы Аңдатпа Жалпы білім берудің бағдарламасын игеруге қойылатын талаптарының бірі-
ғылыми ойлауға бейімдеу, ғылыми түсініктерді қалыптастыру, заманауи ғылымның және
іргелі ғылымдармен негізделген әлемнің біртұтас ғылыми бейнесін қалыптастыру болып
табылады. Осы мақалада танымдық әдістерді қолдана отырып (бақылау, эксперимент,
теория, моделдеу және т.б.) әлемнің біртұтас бейнесін қалыптастырудың маңызы
қарастырылған.
Кілт сӛздер: ғылыми - танымдық әдістер, әлемнің біртұтас бейнесі, бақылау,
эксперимент, модельдеу.
Значение формирования целостности мира с использованием научно- познавательных методов в преподавании курса физики Аннотация Одним из требований к освоению общеобразовательной программы является
адаптация к научному мышлению, формирование научных представлений, формирование
единой научной картины современной науки и мира, основанной на фундаментальных
науках. В данной статье рассматривается значение формирования целостной картины
мира с использованием познавательных методов (наблюдение, экспериментирование,
теория, моделирование и др.).
Ключевые слова: научно-познавательные методы, целостная картина мира,
наблюдение, эксперимент, моделирование.
