применяемые в научных
исследованиях
ботанических
объектов;
современные
методы
полевой
и
лабораторной
экспериментальной работы с
ботаническими
объектами;
основные
методы полевой и
лабораторной
экспериментальной работы с
объектами,
биотехнику
воспроизведения
объектов;
правила техники безопасности
при проведении полевых и
экспериментальных работ, при
работе
с
научно-
исследовательской
аппаратурой;
современную
аппаратуру и оборудование,
применяемые в научных
исследованиях
ботанических
объектов;
современные
методы
полевой
и
лабораторной
экспериментальной работы с
ботаническими
объектами;
основные методы полевой и
лабораторной
экспериментальной работы с
объектами,
биотехнику
воспроизведения объектов
уметь
:
из возможного перечня
оборудования для выполнения
научно-исследовательских
полевых
и
лабораторных
биологических
работ
по
физико-химической биологии
осознанно выбирать наиболее
адекватные
поставленным
задачам
методы
исследования,
а
также
наиболее
значимые
результаты,
полученные
с
помощью данных методов;
использовать
теоретические
знания и практические навыки
в области бионанотехнологии в
будущей
профессиональной
деятельности,
связанной
с
получением наночастиц, их
характеризацией
и
применением в биологии и
медицине;
эксплуатировать
современную аппаратуру и
оборудование для выполнения
научно-исследовательских
и
лабораторных биологических
работ в области иммунологии;
выполнять исследования в
различных
направлениях
биоинженерии
с
использованием современной
аппаратуры и оборудования;
воспринимать инновации в
целях
совершенствования
своей
профессиональной
деятельности;
проводить
молекулярно-биологические
исследования;
определять
виды
различных
таксономических
групп;
определять
виды
грибов
различных
таксономических
групп; использовать основные
технические средства поиска
научно-биологической
информации, универсальные
пакеты
прикладных
компьютерных
программ,
создавать
базы
экспериментальных
микологических
данных,
работать с
информацией в
глобальных
компьютерных
сетях по вопросам общей и
прикладной
микологии;
объяснить
влияние
экологических факторов на
растительные
организмы;
использовать
современные
методики и аппаратуру в
экологических исследованиях
растений; выявлять анатомо-
морфологические
адаптации
растений
к
различным
факторам среды; использовать
навигационное оборудование
для указания точек закладки
пробных площадок, построения
треков
для
определения
площади;
переводить информацию с
навигационного оборудования
на
специализированные
(прилагаемые к оборудованию)
карты,
формировать
пользовательские
слои
в
приложении Google Планета
Земля;
планировать
мероприятия
по
охране
представителей
основных
таксонов
и
рациональному
использованию
их
в
хозяйственных и медицинских
целях;
организовать
проведение
экологического
мониторинга; планировать и
организовывать
природоохранную
работу;
использовать
методы,
принципы оценки воздействия
на фитосреду; прогнозировать
последствия
значимых
экологических исследований;
использовать
методы
экологического
мониторинга;
решать конкретные задачи в
области
охраны
природы;
оперировать
законодательными актами в
области охраны растительного
мира; находить необходимую
информацию,
анализировать
ее, обрабатывать и выступать
перед аудиторией; применять
микроскопическую технику для
определения
растений;
собирать и гербаризировать
растения
и
грибы;
использовать
научное
оборудование для проведения
исследований;
применять
современные методы работы с
ботаническими объектами в
полевых
и
лабораторных
условиях;
работать
с
современной
аппаратурой;
эксплуатировать современную
аппаратуру и оборудование,
применяемые в научных
исследованиях
ботанических
объектов;
выбирать
и
использовать
методы
и
оборудование для анализа,
использовать
основные
технические
средства
профессиональной
деятельности;
использовать
программное
обеспечение,
относящееся
к
профессиональной
сфере;
применять
современные
методы
работы
с
ботаническими объектами в
полевых
и
лабораторных
условиях;
работать
с
современной
аппаратурой;
эксплуатировать современную
аппаратуру и оборудование,
применяемые в научных
исследованиях
ботанических
объектов
Достарыңызбен бөлісу: