X. С. Мухамадиев профессионально­ ориентированный русский язык учебное пособие


адресату - В официальной обстановке общения



Pdf көрінісі
бет198/218
Дата08.12.2022
өлшемі6,61 Mb.
#56054
түріУчебное пособие
1   ...   194   195   196   197   198   199   200   201   ...   218
адресату
- В официальной обстановке общения
- При подчёркнуто вежливом, 
сдержанном отношении к адресату
- К равному и старшему (по возрасту, 
положению) адресату
- К хорошо знакомому адресату
- В неофициальной обстановке 
общения
- При дружеском, фамильярном, 
интимном отношении к адресату
- К равному и младшему (по 
возрасту, положению) адресату.
Педагог - учитель
Задание. 
Определите виды информации в тексте. Подго­
товьте пересказ содержания текста.
Слово как знаковая единица языка представляет собой 
единство материальной формы и содержания. Это центральная 
единица языка, с помощью которой именуются окружающие че­
ловека явления. Слово непосредственно связано с реальной дей­
ствительностью. Именно в словах человек оформляет, формули­
рует представления о тех или иных предметах, физическом, 
психологическом состоянии, системе социальных отношений.
Так, русское слово 
учитель,
означающее «тот, кто учит» 
имеет синонимы педагог, преподаватель, урокодатель. В тол­
188


ковании значения слова учитель «лицо, которое обучает чему- 
либо» нет указания на то, что это специалист как человек, 
имеющий специальное образование.
Учителем может быть не только работник сферы образова­
ния, получающий за свой труд зарплату, но и лю бой человек, 
который был примером в чём-либо.
Заимствованное слово 
педагог
из французского языка обоз­
начает в русском языке: специалист по педагогике; специалист, 
занимающийся преподавательской и воспитательной работой.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   194   195   196   197   198   199   200   201   ...   218




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет