Электронные ресурсы 1. http://kazatu.kz КАТУ им. С. Сейфуллина, официальный сайт
2. http://portal.kazatu.kz/e-books КАТУ им. С. Сейфуллина, электронная библиотека
3. http://rmebrk.kz Республиканская межвузовская электронная библиотека
4. https://openu.kz/kz Қазақстанның ашық университеті
5. https://www.coursera.orgcoursera — проект в сфере массового онлайн-образования
6. https://ru.khanacademy.org Академия Хана – некоммерческая образовательная
организация
7. Портал «История Казахстана» - всё о Казахстане ► E-history.kz
Тема 4. Образование казахской народности. Этноним «казах». Казахские жузы. Отношения Казахского ханства с государствами Средней Азии Цель: рассмотреть основные аспекты истории Казахского ханства в XV – начале XVIII
вв.
Задачи: - раскрыть историю и политическое положение молодого государства –Казахского
ханства;
- проследить процесс формирования этнических групп;
- провести сравнительный анализ внутренней и внешней политики Казахского ханства на
примере отдельных выдающихся деятелей:
- раскрыть роль и значение деятельности Абулхаир хана и Аблая.
План: 1. Социально-экономическое и политическое положение Казахского ханства в XV – XVI
вв. Родоплеменной состав.
2. Процесс завершения формирования этнической территории Казахского ханства и
этнонима «казах».
3. Внутренняя и внешняя политика казахских ханов (Касым, Хаккназар, Тауекель, Есим,
Тауке).
4. Правовые нормы казахов. Свод законов «Жеті Жарғы».
5. Хан Абулхаир и принятие Младшим жузом российского протектората. Хан Абылай и
его политика объединения казахских земель.
6. Формирование полиэтнического общества в Казахстане. Военно-казачья колонизация:
Уральское,
Оренбургское,
Сибирское
казачьи
войска.
Активность
вопроса
переселенческой политики в 60-90 гг. XIX в.
7. Народно-освободительная борьба казахского народа против колониализма .
8. Миссионерская деятельность религиозных конфессий в Казахской степи.