Методические рекомендации: Рассматривая
особенности
социально-экономического,
политического
и
духовного развития страны со второй половины 50-х – до второй половины 80-х гг.,
студентам следует отметить объективную необходимость демократизации советского
общества, поиски путей обновления советского общества.
Анализируя изменения произошедших в жизни страны с середины 1960-х до
середины 1980-х гг., отметьте постепенный переход от стабильности к нарастанию
застойных явлений в различных сферах жизни Казахской ССР.
Изучая особенности экономического развития страны, сначала следует уяснить
сущность мер, которые намечались и проводились в стране после 1964 г. с целью
преодоления трудностей в развитии экономики. Одной из таких реформ стало освоение
целинных и залежных земель.
Рассматривая развитие СССР в 1970-1985 гг., необходимо проанализировать
основные противоречия, трудности в нарастание кризисных явлений в экономической,
политической, социальной и духовной сферах общества.
При изучении четвертого вопроса, студентам необходимо разобраться в причинах и
конкретных проявлениях экономического и политического кризиса в СССР в начале 80-х
гг. Раскрыть суть курса на ускорение социально-экономического развития страны,
проанализировать причины его изменения на перестройку: переход к радикальной
экономической реформе, демократизации общественной жизни, охарактеризовать
«гласность», показать ее проявления. Характеризуя экономическую политику периода
перестройки, следует проанализировать попытки экономических реформ в период (1987-
1988 гг.).
Анализируя развитие процесса дезинтеграции, трагедию межнациональных
конфликтов, проследите, как ранее начавшийся «Парад суверенитетов» привел к
заключению Беловежского соглашения (декабрь 1991 г.) и распаду СССР. Далее, обратите
внимание на Совещание в Алма-Ате (декабрь 1991 г.) и образование Содружества
Независимых государств (СНГ), отставку М.С. Горбачева (25 декабря 1991 г.).
Изучить историю Семипалатинского ядерного полигона и последствия ядерных
испытаний для казахстанцев. Раскрыть проблемы ядерных испытаний.