Ескермесова Гульнар Кудайбергеновна Сыныбы: ансамбль Өтілетін күні, уақыты
жүктеу/скачать 98,39 Kb.
|
1 2
Байланысты:Сабақ жоспары. Ескермесова Г.К
- Бұл бет үшін навигация:
- Ашық сабақ Сабақ мақсаты
- Сабақ түрі
- Сабақ барысы. 1- Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу.
- 2-Үй тапсырмасы тексеру Мырза «Мереке».
- Оқушыға қойылатын сұрақтар: Ансамбль дегеніміз не
- Жаңа сабақ М.Әубәкіров «Наркескен»
- Жаңа сабақты қорытындылауға арналған сұрақтар
|
Мұғалім: Ескермесова Гульнар Кудайбергеновна Сыныбы: ансамбль Өтілетін күні, уақыты: 09.03.2022 сағат: 14:00 Тақырып: «Орындаушылық шеберлікті дамыту». Ашық сабақ
Сабақ барысы. 1- Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу. Аспаптың құлақ бұрауынан бастау және қажетті құрал-саймандарды дайындап алу. Ары қарай сабақты оқушының жаттығуларды ойнауы арқылы қолы жүргізіп алу. 2-Үй тапсырмасы тексеру Мырза «Мереке». Күйде қандай қағыстағы ерекшеліктер кездеседі. Күйдегі динамикалық белгілетді атап өт. Күй не мақсатта шығарылған. Оқушыға қойылатын сұрақтар: Ансамбль дегеніміз не? Ансамбль (француз тілінен аударғанда «бірге, көп») – бірнеше орындаушылардың бір мезгілде бір музыкалық шығарманы орындауы. Динамика дегеніміз не? Музыкалық шығармадағы үннің күші мен қаттылығының әр түрлі деңгейі. Динамиканың түрлері италиялықтар тілінде белгіленеді. Дауыс күшінің бірте-бірте өрлеуі, бірте-бірте әлсіреуі - динамикаға акценттің түрлері де жатады. Төменде көрсетілген динамикалардың түрлері сұралады. Жаңа сабақ М.Әубәкіров «Наркескен» Мәлгаждар Әубәкіров 1934 жылы Алматы облысы Қызылжар ауылында дүниеге келген. 1951 жылы Алматы қаласы Құрманғазы атындағы қазақ ұлттық консерватиориясында домбыра мамандығында оқыған. 1957 жылы Құрманғазы атындағы мемлекеттік оркестрінің диредеры болған.Оркестрге арналған «Көңілді жастар», «Құрман баба», «Тасқын» домбыраға арналған «Сюита», «Талас», «Сарытөбе» қобызға арналған «Бала гүлім», «Үш кезең» атты шығармалар жазған. Күйдің саусақ қойылымдарымен динамикалық белгілермен жұмыс жасау. Раздық Ахметжанұлы «Салкүрең» Раздық күйші (1905–1949) – сазгер, шертпе күй шеберінің бірі. Раздық Ахметжанұлы қазақ елі мен Қытай Халық республикасының Шыңжаң өлкесіне бірдей танымал күйші-сазгер. Раздықтың ұстазы белгілі Шортай домбырашы. 1925–1930 жылдары əбден қартайып барып дүние салады. Осы Шортабай күйшіден тəлім-тəрбие алған Раздық, шыңдала келе өз жанынан да күй шығара бастайды. Күйдегі кездесетін лигаларды таза алу. Саусақтарды дұрыс орналастыру. Динамикалармен жұмыс жасау. Сергіту сәті Халық күйі «Ақжелең» күйді орындауда ансамбльді сезініп ойнау. Қол қағыстарды нақты ойнау. Динимкалық белгілерді келтіріп ойнау. Жаңа сабақты қорытындылауға арналған сұрақтар: Динамикалық белгілердің неше түрі бар. Ансамбль дегеніміз не? Крищендо қандай мағынаны білдіреді. М.Әубәкіровтің қандай шығармаларын білесіңдер Раздық күйші туралы не айта аласыңдар. Үйге тапсырма Талданылған күйлермен жұмыс жасау және нотамен санап ойнау. Саусақтарына динамикасына мән бер. Өткен шығармаларды қайталау. жүктеу/скачать 98,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2