Факультативтің мазмұны. 7-8 сынып оқушылары. 1-деңгей Тре нинг № Тақырыбы Блок Тоқсан


«Бір-бірлеріне Жаңа жылға тілек айту» жаттығуы



Pdf көрінісі
бет37/82
Дата01.10.2022
өлшемі1 Mb.
#41059
түріСабақ
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   82
Байланысты:
методичка 7-8 (1) авг

«Бір-бірлеріне Жаңа жылға тілек айту» жаттығуы 
Уақыт: 20 минут 
Материалдары: поститтер, плакат, маркерлер 
Процесі: 
Оқушыларға бір-бірлеріне Жаңа жылға тілек айтуды ұсыныңыз. Оқушылардың әрқайсысы үш 
поститке түрлі тілек жазады (ешкімнің атын жазбайды), оларды бір ортақ плакатқа 
жабыстырады (немесе поститті бүктеп, араластырады) және 3 поститтен алады. 
Топтың дамуын бағалау 
Уақыт: 5 минут 
Материалдары: жұмыс дәптері 
Процесі: 
 
Оқушылардан жұмыс дәптерлерінің № __ бетін (№ алдын ала қараңыз) ашып, кестенің екінші 
бағанын толтыруларын сұраңыз. 
Балалардан сұраңыз: нәтижелер бірінші күнмен салыстырғанда өзгерді ме, нашарлады ма, 
әлде жақсарды ма? Неліктен? 
Тоқсандағы болжамдарды салыстыру
 
Уақыт: 5 минут 
Материалдары: «Болжамдар» плакаты, маркерлер 
Процесі: 
 
«Болжамдар» плакатын іліңіз. Тізімдегі идеяларды оқи отырып, оқушыларды осы болжамның 
қаншалықты орындалғаны туралы талқылауға шақырыңыз. Ол үшін «бас бармақ» әдісін 
қолдануға болады. 
«Қазір мен сендер жазған болжамдарды рет-ретімен оқимын. Әр тұжырымнан кейін бұл 
болжам сендер үшін қаншалықты орындалғанын көрсетіңдер. Ол үшін біз оң қолдың бас 
бармағын қолданамыз. Саусақты жоғары көтеру – болжам 100%-ға орындалды, саусақты 


БОЛАТ ӨТЕМҰРАТОВ ҚОРЫ 
42 
төмен түсіру – болжам мүлдем орындалған жоқ, сәйкесінше саусақты бұру арқылы 
болжамның «орындалу» дәрежесін өзгерте аласыңдар». 
Мұғалім-тренер үшін: болжамдар тізімінен бір сөйлемді оқып шығыңыз, топқа қараңыз және 
барлық оқушылардың саусақтарын көтеріп жауап бергеніне көз жеткізіңіз, жалпы балл 
шамамен қанша пайыз екенін бағалаңыз. Осы сөйлемнің жанында қызыл маркермен 
белгілеңіз: көрсеткіш жоғары бағытталған – 100%, көрсеткіш төмен бағытталған – 0%. Аралық 
мәндерді ескеріңіз. Келесі тұжырымға өтіңіз. 
«Болжамдар» плакаты бойынша салыстыруды аяқтағаннан кейін топқа алғыс айтыңыз және 
тұжырымдардың көпшілігіне қол жеткізілгенін хабарлаңыз. Осы сәтті оқушыларды 
факультатив аясындағы жұмысты жалғастыруға ынталандыру үшін пайдаланыңыз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   82




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет