4.3 Ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды қолдауды қамтамасыз ету* 4.3.1. Оқу процесін ұйымдастыруда жеке сараланған тәсіл;
4.3.2. Сабақтың барлық түрлеріне жеке сараланған тәсіл.
* Ескерту: студенттің таңдауы бойынша тапсырмалардың барлық түрлерін ауызша тапсыру мүмкіндігі қарастырылады.
5. Студенттің өзіндік жұмысы бойынша тақырыптар мен тапсырмалар (оқу форматын ескере отырып)
№ лек. тақ
СӨЖ тапсырмалары
Дерек-көздер, бет
Оқыту нәтижелеріне қол жеткізу жолдары
Тапсы-ру мерзімі
Модуль 1.
1-6
1. «Қазіргі Қазақстанның Үшінші жаңғыруын жүзеге асырудағы философияның рөлі» тақырыбында ауызша баяндама тапсыру.
2. «Үңгір аллегориясы: қазіргі оқылу» тақырыбына сараптау жұмысын (эссе, реферат, баяндама) дайындау. Дерек Джонстонның «Философияның қысқаша тарихы. Сократтан Дерридаға дейін» оқулығын қолдану ұсынылады.
3. «Қоғамдық сананы модерни-зациялаудағы сыни ойлау» та-қырыбына шығармашылық жо-ба дайындау. Алғашқы дерек-терді сыни талдау негізінде презентация дайындаңыз. Б. Расселдің «Сыни ойлаудың он қағидасы» еңбегін қолдану ұсы-нылады.
4. «М.Хайдеггер онтологиясы-ның негізгі ұғымдары» тақыры-бына шығармашылық жұмыс / эссе дайындау.
