Зерттеушілік дағдыларды қалыптастыру үшін келесі шарттар қажет:
Жүйелілік. Сыныптағы зерттеушілік дағдыны дамыту жұмыстары үнемі жүргізіледі, сабақ және сабақтан тыс уақыттарда.
Мотивациялану. Мұғалім оқушыға зерттеушілік әрекетте өзінің дарыны мен мүмкіндіктерін жүзеге асыруды көруге көмектеседі.
Психологиялық жайлылық. Шығармашылық белсенділіктерді ынталандыру. Мұғалімнің міндеті оқушылардың шығармашылық идеяларын қолдау және бағыттап отыру.
Жас ерекшеліктерін ескеру. Зерттеу шама жетерлік және қызықты болу керек.
7-8 сынып оқушыларының физика сабақтарында зерттеу дағдыларын дамытУ
7-8 сынып оқушыларының физика сабақтарында зерттеу дағдыларын дамытУ
Қазіргі заманғы мектепте оқу үдерісін ұйымдастырудың негізінде сыныптық-сабақтық жүйе жатыр. Сыныптық-сабақтық жүйе ұлы педагог Я.А.Коменскийдің еңбектерінің арқасында 16-17 ғ.ғ. пайда болды. Оқытудың осы формасының алдында жеке және жеке-топтық оқыту формасы болды. Мектепте кесте бойынша өткізілетін сабақтардан басқа факультативтік сабақтар, экскурсиялар, әр түрлі сыныптан тыс жұмыстар өткізіледі. Педагогикалық және әдістемелік әдебиеттерде қазіргі заманғы физика сабағы ұғымы жаңадан пайда болды. Қазіргі заманғы физика сабағы оның барлық элементтері оқытудың негізгі мақсаттарына жетуді көздейтін, белсенді ойлайтын, шығармашылық қабілеттерге ие, жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыруға бағытталған оқытудың жүйесі ретінде қарастырылады. Жүйе компанентерінің өздері және олардың құрылымы әртүрлі авторлармен түрліше анықталынады.
