Бағалау критерийі
|
Тапсырма
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Радиоактивтілік құбылысын түсіндіреді
|
1
|
Дұрыс жауап береді
|
1
|
Дұрыс жауап береді
|
1
|
Дұрыс жауап береді
|
1
|
Дұрыс жауап береді
|
1
|
Дұрыс жауап береді
|
1
|
Дұрыс жауап береді
|
1
|
Жартылай ыдырау периодын анықтайды
|
2
|
Нүктелерді графикте орналастырды
|
1
|
Нүктелер арқылы өтетін сызықты жүргізді
|
1
|
Графиктегі мәндерді оқи алды
|
1
|
Жартылай ыдырау периодын анықтау үшін
сызбалар жасады
|
1
|
Жартылай ыдырау периоды мәнін
анықтады
|
1
|
Қауіпсіздік ережелерін сақтайды
|
3
|
Радиоактивті материалдарды өңдеуді
біледі
|
1
|
Радиоактивті материалдардың қолдануын
түсінеді
|
1
|
Радиоактивті материалдарды сақтау
ережелерін біледі
|
1
|
Олармен жұмыс кезіндегі қауіпсіздік
ережелерін сипаттады
|
1
|
Нанотехнология
|
4
|
Дұрыс жауап береді
|
1
|
Дұрыс жауап береді
|
1
|
Жалпы балл
|
17
|
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігінің деңгейі
|
Төмен
|
Орташа
|
Жоғары
|
Радиоактивтілік құбылысын түсіндіреді
|
Радиоактивтілік құбылысын түсінеді / радиоактивті бөлшектердің қасиеттерін біледі / бөлшектердің қозғалысын сипаттау қиындық тудырады.
|
Радиоактивтілік құбылысын түсінеді / радиоактивті бөлшектердің қасиеттерін біледі / бөлшектердің қозғалысын сипаттайды / радиоактивтілік нәтижесінде жасалған қорытындыны тұжырымдауда қателеседі.
|
Радиоактивтілік құбылысын түсінеді / радиоактивті бөлшектердің қасиеттерін біледі / бөлшектердің қозғалысын сипаттайды / радиоактивтілік нәтижесінде жасалған қорытындыны тұжырымдайды
|
Жартылай ыдырау периодын анықтайды
|
Жартылай ыдырау периодының мағынасын түсінеді / графиктермен және кестемен жұмыс жасау қиындық тудырды
|
Жартылай ыдырау периодының мағынасын түсінеді / графиктермен және кестемен жұмыс жасай алады / графикті тұрғызуда қателесті
|
Жартылай ыдырау периодының мағынасын түсінеді / графиктермен және кестемен жұмыс жасай алады / графикті тұрғызды / жартылай ыдырау периодын анықтады
|
Қауіпсіздік ережелерін сақтайды
|
Радиоактивті материалдарды өңдеуді / қолдануды / сақтауды сипаттау қиындық тудырды
|
Радиоактивті материалдарды өңдеуді / қолдануды / сақтауды біледі / олармен жұмыс кезіндегі қауіпсіздік ережелерін сипаттауда қателесті
|
Радиоактивті материалдарды өңдеуді / қолдануды / сақтауды біледі / олармен жұмыс кезіндегі қауіпсіздік ережелерін сипаттайды
|
«Космология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
Оқу мақсаттары
|
- жұлдыздардың жырықтылығы бойынша жіктелетінін, көрінерлік жұлдыздық шамамен және абсолют жұлдыздық шамамен сипатталатынын түсіндіру;
- Жұлдыздар эволюциясын түсіндіру үшін Герцшпрунг-Рассель диаграммасын қолдану;
- қара құрдымдар, нейтронды жұлдыздар және аса жаңа жұлдыздардың қасиеттерін сипаттау.
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Жұлдыздардың жарықтылығын сипаттайды;
Герцшпрунг-Рассель диаграммасын қолданып түсіндіреді;
Әлем құрамын сипаттайды және Әлемнің ұлғаюын түсіндіреді.
|
Ойлау дағдыларының деңгейлері
|
Білу және түсіну
|
Орындау уақыты
|
25 минут
|
Тапсырмалар
Герцшпрунг-Рассел диаграммасының жалпы үлгісіне сипаттама беріңіз
[3]
Аса жаңа жұлдыздар және қара құрдымдардың қасиеттерін атаңдар.
[2]
Микротолқынды фондық ғарыш сәулеленуі туралы тұжырымдардың қайсысы дұрыс?
Фондық сәулелену 2.7°C температурада заттан/материядан шығады.
Фондық сәулелену қараңғы энергия болып табылады.
Фондық сәулелену галактикамыздағы көзге көрінбейтін суық массадан шығады.
Фондық сәулелену – бұл Үлкен жарылыстың қалдығы.
[1]
Суретте Герцшпрунг-Рассел диаграммасы бейнеленген.
|
(а) төменде көрсетілген бес тұжырымнан дұрысын(тарын) анықтап дөңгелектеп белгілеңіз.