Г. Есик-2022г Актуальность проекта
жүктеу/скачать 54,3 Kb.
|
проект
- Бұл бет үшін навигация:
- Александр Сергеевич Пушкин
- Цель проекта
- Задачи проекта
|
Есикский гуманитарно-экономический колледж Проект: «Путешествие по сказкам А.С.Пушкина» Г.ЕСИК-2022г Актуальность проекта «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!» А.С.Пушкин. Искусство – одно из мощных средств воспитания чувств, поэтому надо учить детей понимать и любить произведения литературы, живописи, музыки, научить понимать, что чрезвычайно важную роль играют и художественные средства, с помощью которых художник создает образ. В литературе – это выразительные средства языка, в изобразительном искусстве - линии и краски, в музыке – звуки, в танце – движения. Каждый вид искусства уникален, но они тесно связаны между собой. Поэтому, когда мы знакомим ребенка с каким-либо видом творческой деятельности, это положительно влияет на освоение им другой, обогащает опыт, вызывает более глубокие чувства и эмоции. Одним из самых ярких творцов художественных образов, доступных пониманию детей является Александр Сергеевич Пушкин. Александр Сергеевич Пушкин- самый любимый писатель в нашей стране. Его все знают, книги его все читают. Его стихи заучивают наизусть. Таким образом, память о нём не умирает, любовь к нему не проходит, и слава его всё растёт. Пушкина не только читают, но и старательно изучают. Тема нашего проекта «Путешествие по сказкам А.С.Пушкина». За основу нашей работы мы взяли сказки. С самого раннего детства многие из нас слышат их от родителей. Становясь старше, мы узнаём и другие, более серьёзные и трудные произведения А.С.Пушкина, а, перечитывая старые, с детства нам знакомые его вещи, начинаем видеть и понимать в них многое такое, чего раньше не понимали. И тогда нам ещё ближе, ещё дороже становится Пушкин. Раньше или позже, в детстве или в зрелом возрасте, произведения этого писателя затронут сердце каждого. Сказки А.С.Пушкина – это универсальные произведения, которые будут интересны и взрослому и ребёнку. Каждый найдёт в них что-то для себя. Нам показалась интересной и увлекательной эта тема. Очень интересно открыть для себя что-то новое из того, что знакомо нам с детства. На уроках чтения и развития речи, учащиеся часто встречаются со словами, значение которых не понятно. Например: аршин, удел, око. Мы не пользуемся этими словами для общения . Обучающихся заинтересовало, что это за слова, что обозначают и почему сегодня они не используются. Цель проекта: узнать значение старинных слов, оборотов речи, встречающихся в сказках А.С.Пушкина, и передать собранную информацию обучающимся класса , школы. Задачи проекта: Изучить знакомый литературный материал с позиции поставленной цели. Изучить необходимый справочный материал. Связать прочитанный материал с социальным опытом и жизненными наблюдениями учащихся. Провести анализ набранного материала, систематизировать его. Создать словарь старинных слов и словосочетаний, встречающихся в сказках Проиллюстрировать отобранный материал. жүктеу/скачать 54,3 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|