Бірінші бөлім бойынша тұжырым .....……………..………………………. 62
2 БОЛАШАҚ МАТЕМАТИКА МҰҒАЛІМДЕРІН ИННОВАЦИЯЛЫҚ БАҒЫТТА ДАЯРЛАУДЫ ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТАМАСЫЗДАНДЫРУ............................................................................
63
2.1 Инновациялық бағытта болашақ математика мұғалімдерін даярлауды
әдістемелік қамтамасыздандыру моделі ………………………….........
63
2.2 ЖОО-да математикалық пәндерді оқытуды жүйелі-әдістемелік
қамтамасыздандыру……………………………………………………….
72
2.3 Арнайы курстар болашақ математика мұғалімдерін кәсіби даярлауды
жетілдіру құралы ретінде …………………..…………………………….
91
2.4 Эксперименттік зерттеуді ұйымдастыру және оның нәтижелері …....... 101
