Глава Техника безопасности на уроках физической культуры
жүктеу/скачать 54,86 Kb.
|
Техника безопасности на уроках физической культуры
- Бұл бет үшін навигация:
- Цель исследования
- Методы исследования.
- Практическая значимость исследования состоит в
| Объект исследования - уроки физической культуры.
Предмет исследования – техника безопасности на уроках физкультуры как основополагающий фактор формирования интереса к занятиям физической культурой детей младшего школьного возраста. Цель исследования: теоретически и практически обосновать экспериментальное наблюдение на выработку техники безопасности учащихся на уроках физической культуры как фактора формирования интереса к занятиям. Гипотеза: Мы предполагаем, что проведение профилактических мероприятий и соблюдение техники безопасности способствуют не только уменьшению травматизма младших школьников, но и вызывают интерес к занятиям: 1) Профилактические мероприятия проводится в системе и целенаправленно; 2) учитель владеет методикой проведения профилактических мероприятий; 3) учитываются возрастные и индивидуальные особенности учащихся; 4) уроки без травм способствуют стабильному интересу к занятиям физической культурой, ситуации травматизма же снижают данный интерес. Для того, чтобы раскрыть тему выпускной квалификационной работы, необходимо решить ряд поставленных нами задач : - проанализировать специальную психолого-педагогическую литературу по заявленной теме; - раскрыть возрастные особенности учащихся среднего школьного возраста; - выявить влияние на интерес учащихся среднего школьного возраста; Методы исследования. В нашей исследовательской работе дана сущностная характеристика такому педагогическому феномену, как проведения экспериментального наблюдения. Таким образом, лишь при раскрытии всех вышеперечисленных пунктов, при решении всех задач можно раскрыть тему данной выпускной квалификационной работы. Практическая значимость исследования состоит в: - применение на протяжении тренировочных циклов рациональных средств общей и специальной физической подготовки; индивидуальный подход с уточнением адекватной биомеханической структуры спортивных действий в избранном виде спорта; - строгом врачебно-педагогическом отборе с учетом индивидуальных морфологических, функциональных и конституционных типологических особенностей организма на соответствующем этапе биологического развития юных школьников; - строгое соблюдение техники безопасности на уроках физкультуры должно способствовать стимулированию интереса к занятиям физкультурой. жүктеу/скачать 54,86 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|