Глоссарий по дисциплине «Практический курс современного русского языка» Фонетика



бет7/14
Дата16.10.2022
өлшемі327 Kb.
#43473
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
Байланысты:
Глоссарий

Словосочетание непредикативная синтагма, соединение двух и более слов, связанных грамматически и по смыслу на основе подчинительной связи согласования, управления или примыкания и представляющее собой сложное наименование явлений объективной действительности.
Подлежащее – главный член двусоставного предложения, обозначающий предмет речи и отвечающий на вопрос именительного падежа – кто? что?
Сказуемое – один из главных членов двусоставного предложения, обозначающий признак (действие, состояние, свойство, качество) в его отношении к субъекту, выраженному подлежащим.
Дополнение – второстепенный член предложения, обозначающий объект (предмет, лицо) на которое направлено действие, выраженное сказуемым.
Определение – второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы какой? чей? который? служит для распространения и пояснения другого члена (главного и второстепенного) входящего в состав того же предложения и выраженного именем существительным или любой другой субстантивированной частью речи.
Обстоятельство – второстепенный член предложения, отвечающий на вопросы о способе, месте, времени, цели, причине, условии и о других подобных характеристиках действия или состояния: как?, каким образом?, где?, куда?, откуда?, почему? и др.
Однородные члены предложения – члены предложения (главные или второстепенные), которые выполняют в предложении одинаковую синтаксическую функцию, связаны с другими членами предложения, произносится с интонацией перечисления.
Обращение – грамматически независимый и интонационно обособленный член предложения. Основная функция обращения - называние того, кому направлена речь.
Неполные предложения – традиционное название предложения, в котором нет некоторых возможных в нем членов предложения, но смысл, передаваемых ими остается.
Вводные слова – слова, которые занимают в предложении автономную позицию и выполняют оценочно-квалификативную функцию, выражая различные аспекты субъективного отношения говорящего к сообщаемому.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет