2.2. II-вариант I уровень. Установите принцип, объединяющий ряд: 1.Тараз, Кулан, Сарканд, Монголия
2.Испиджаб, Отрар, Фараб
3.Жетысу, Тарбагатай, Мангистау
4.Балбал, балбык, кемпиртас
5.Сайрам, Тараз, Баласагун.
II уровень. Заполни пропуски в предложениях. 1.В древнетюрских письменах каменные скульптуры называли____________
2.Древнетюрский рунический алфавит возник в тюрской среде в __________в.
3. Самым крупным образцом тюрского рунического письма являются памятники, сосредоточенные в бассейнах рек__________ и______________
4.Наиболее известные памятники рунического письма – стелы в честь______
5.Оживление на трассах Великого Шелкового пути, который проходил из Китая на запад через Семиречье и Юг Казахстана, наблюдается в ____________ период
III уровень. Привести в соответствие Авторов и названий произведений
