Ххі ғасыр мұғалімінің кәсіби деструкциясы Орындағандар:Қадыр Айша,Мансурова Анель,Маханбет Ұлжалғас
жүктеу/скачать 6,38 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Мұғалімнің кəсіби білігін шыңдаудың үздіксіздігі
- Екіншіден, пəнді жетік білуі, ойын
- Мұғалімнің кəсіби құзіреттілігі –нəтижелі білім берудің негізі, оның
- Мұғалімнің кəсіби құзіреттілігінің негізгі шарттары
- 5. Нақты жағдайларға байланысты қандай да бір əдістерді пайдалану біліктіліг
ХХІ ғасыр мұғалімінің кәсіби деструкциясыОрындағандар:Қадыр Айша,Мансурова Анель,Маханбет ҰлжалғасҚазіргі заман мұғалімі –рухани дамыған əрі əлеуметтік тұрғыдан есейген,педагогикалық құралдардың барлық түрлерін шебер меңгерген білікті маман, өзін-өзі əрдайым жетілдіруге ұмтылатын шығармашыл тұлға. Ол жоғары білімді шығармашыл тұлғаны қалыптастырып, дамыту үшін жауапты деген.Қазіргі заман мұғалімі –рухани дамыған əрі əлеуметтік тұрғыдан есейген,педагогикалық құралдардың барлық түрлерін шебер меңгерген білікті маман, өзін-өзі əрдайым жетілдіруге ұмтылатын шығармашыл тұлға. Ол жоғары білімді шығармашыл тұлғаны қалыптастырып, дамыту үшін жауапты деген.Мұғалімнің кəсіби білігін шыңдаудың үздіксіздігіоның шығармашылық қабілетінің дамуының кепілі жəнеөзіндік жеке педагогтік тəжірибесінің дамуының алғышарты болып табылады.Мұғалімнің кəсіби шеберлігінің негізі:Мұғалімнің кəсіби шеберлігінің негізі:Біріншіден, мұғалімнің өмірге көзқарасы,оның идеялық нанымы.Екіншіден, пəнді жетік білуі, ойыноқушыларға жеткізу үшін жан жақты, тереңдайындықпен баруы, оқушылар бойына əдеп,əдет, дағды сияқты жақсы қасиеттерді сіңіруі,моральдық нормаларды білуі.Үшіншіден, оқыту мен тəрбиелеудің əдістəсілдерін табысты қолдана білуіМұғалімнің кəсіби құзіреттілігі –нəтижелі білім берудің негізі, оныңМұғалімнің кəсіби құзіреттілігі –нəтижелі білім берудің негізі, оныңжан-жақты білімімен, ұстаздық шеберлігімен,оқытудың жаңа əдістерінмеңгеруімен өлшенеді.Педагог қаншалықты білімді, шығармашыл болса, оның құзыреттілік аясы да соғұрлым кеңболмақ.«Құзыреттілік» ұғымы педагогика саласында тұлғаның субъектіліктəжірибесіне ерекше көңіл аудару нəтижесінде ендіріліп отырған ұғым. «Құзырлылық»-белгілі сала бойынша жан-жақты хабардар, білгір деген мағынаны қамти отырып, қандай да бір сұрақтартөңірегінде беделді шешім шығара алады дегенді білдіреді«Құзыреттілік» ұғымы педагогика саласында тұлғаның субъектіліктəжірибесіне ерекше көңіл аудару нəтижесінде ендіріліп отырған ұғым. «Құзырлылық»-белгілі сала бойынша жан-жақты хабардар, білгір деген мағынаны қамти отырып, қандай да бір сұрақтартөңірегінде беделді шешім шығара алады дегенді білдіредіМұғалімнің кəсіби құзіреттілігінің негізгі шарттары:Мұғалімнің кəсіби құзіреттілігінің негізгі шарттары:1. Тұлғааралық жəне еңбектегі байланыс.2. Қызметтің экономикалық, əлеуметтік, құқықтық,адамгершілік, психологиялық аспектілерін меңгеруі.3. Қызметті жаңа жағдайға бейімдеудегі, басқару шешімінқабылдаудағы дайындығы.4. Практикалық кəсіби тапсырмаларды орындаудағы дайындық əлеуеті5. Нақты жағдайларға байланысты қандай да бір əдістерді пайдалану біліктіліг6. Тиімді шешім қабылдау қабілеті.Пайдаланылған әдебиеттер:
жүктеу/скачать 6,38 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|