|
|
бет | 2/3 | Дата | 27.11.2023 | өлшемі | 31,96 Kb. | | #128744 |
| Байланысты: бірлестік жоспарТаныстым: (қол) -------------------- Г.Тлеубаева
--------------------- Ф.Досмаганбетова
---------------------- Л.Медетова.
---------------------- К.Жұмаділда
.------------------------ М.Смағұлова.
Педагогика кәсіби тұлғалық құзыреттілігін дамыту арқылы жаңа қоғамдық формациядағы мектеп ұжымын қалыптастыру
Мектептің өзекті мәселесі
Химия,биология пәні бойынша жаңа технологиялық әдіс-тәсілді қолдану, кісіби тұлғалық құзылікті терең меңгеру, экономикалық сауатты тұлғаны дамыту
Тарих және география бірлестігінің өзекті мәселесі
Мақсаты
Мұғалімдердің жаңашылдық, зерттеушілік жіне шығармашылық дағдыларын арттыра отырып, кәсіби құзыреттілігін дамыту
Міндеттері:
Бірлестік мұғалімдерінің өз білімін жаңашылдық, шығармашыл бағытта көтеру;
Білімін жетілдіру мақсатыда курстардан өту (кесте бойынша)
Озат тәжірибелерді үнемі сабақта пайдалану, білімін жаңа технологиялық әдістерімен толықтырып отыру;
Оқушылардың білім сапасын көтеру мақсатында зерттеушілік, шығармашылыққа баулу;
Сыныптан тыс іс-шараларға шығармашылық ізденіспен қатыстыру;
Дарынды оқушымен жұмыс түрін ұйымдастырып, нәтиже беру;
Жүйелі білім қалыптастыру арқылы оқушыларды ҰБТ-ға дайындау
І. Ұйымдастыру – педагогикалық жұмыстар
№
|
Іс-шаралар
|
Мерзімі
|
Жауаптылар
|
1
|
Әдістемелік бірлестіктің жаңа оқу жылына арналған жұмыс жоспарын жасап, бекітуге ұсыну
|
тамыз
|
Бірлестік жетекші
|
2
|
Бірлестік мүшелерін жаңа оқу жылында жүргізілетін жұмыстармен таныстыру
|
Қыркүйек
|
Бірлестік жетекшісі
|
3
|
Бірлестік мүшелерінің жұмыс жоспары:
Күнтізбелік тақырыптық
Өзіндік білім көтеру
Кабинет жұмысының жоспарларын қарап, талдап бекітуге ұсыну
|
Қыркүйек
|
Бірлестік жетекшісі, мүшелері
|
4
|
Бірлестіктің ұйымдастыру отырысын өткізу, пәндік апталық, ашық сабақ сыныптан тыс шараларды, баяндама т.б. белгілеу
|
Қыркүйек
|
Бірлестік жетекшісі, бәрлестік мұғалімдері
|
5
|
Пәндік олимпиадаға, ғылыми жоба қорғау, зерттеу жұмыстарына оқушы іріктеу
|
Қазан
|
Пән мұғалімдері
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|