9. Задание PISA по теме «Строение атома» Туристы, приехавшие в Индию, обязаны искупаться в водах “священного Ганга”. На берегах Ганга омываются ежедневно тысячи людей, при этом не обнаружено ни одного возбудителя инфекционного заболевания.
Это связано с тем, что в устье реки Ганг располагаются залежи самородного серебра, в прибрежных зонах реки находятся самые крупные в Индии месторождения серебра.
Поэтому в воде Ганга находятся ионы серебра, обладающие бактерицидным действием.
Задание 1.Составьте электронную формулу иона серебра Ag+, обладающего бактерицидным действием.
______________________________________________________________
Задание 2. Цвет и форма цветков многих растений зависят от химического состава почвы. Геоботаники используют это свойство растений для поиска рудных месторождений. В частности, цветки сон-травы (пульсатиллы) на Южном Урале обесцвечиваются при повышенном содержании в почве определенного металла.
________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Определите элемент и его положение в периодической системе элементов (период, группа, подгруппа) по электронной формуле:
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d8.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Задание PISA по теме «Периодическая система химических элементов. Строение атома» Древние египтяне называли его “вааепере”, древние копты - “небесный камень”. Изделия из него ценились дороже золота. Среди сокровищ египетских пирамид, ученые нашли несколько украшений из этого металла. Только очень богатые люди могли иметь изготовленные из него кольца и броши. Один восточный деспот даже издал закон, под страхом смертной казни запрещавший всем, кроме него, носить сделанные из этого металла украшения. Древнегреческий географ и историк Страбон писал, что в глубине Африки живут племена, которые за слиток этого металла дают 10 слитков золота. В «Одиссее» Гомера рассказывается, что победителям в спортивных соревнованиях вручали кусок этого металла и кусок золота – самые большие в те времена драгоценности. Алхимики считали его настолько неблагородным металлом, что им не стоило и заниматься.
Задание 1. О каком металле идет речь?
_____________________________________________________________
Задание 2. Дайте характеристику этому металлу по положению в Периодической системе химических элементов.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Какое практическое значение этого металла в быту?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Напишите схему строения атома этого элемента.
____________________________________________________________________________________________________________________________________