И. Алтынсарина управления образования костанайской области акимата костанайской области жинақ папкасы. Студент/Студента



бет2/2
Дата29.10.2022
өлшемі226,62 Kb.
#46162
1   2
Байланысты:
жинак папка титулкасы (2)

Мектепке дейінгі ұйымда




Қабылдау,тексеру,ойындар,таңертенгі жаттығу

7:00 – 8:30

Таңғы ас

8:25 - 8:50

Ойындар,сабаққа дайындық

8:50 – 9:00

Кіші топтар бойынша ойын-сабақтар

9:00 – 10:30

Дәруменді таңғы ас

10:30 - 10:40

Серуенге дайындық

10:40-10:50

Серуен

10:50-12:10

Серуенен оралу, тазалық процедуралары

12:25-12:20

Түскі ас

12:25-13:00

Ұйқы

13:00-15:00

Біртіндеп ояту, су процедураоары

15:00-15:10

Түскі ас

15:10-15:20

Ойындар,өзінндік қызмет

15:20-16:30

Кешкі ас

16:30-17:00

Серуендеуке дайындық

17:00-17:30

Серуен ойындары

17:30-18:30

Балалардың үйлеріне кетуі

18:30-19:00


Топ тізімі

  1. Алданыш Жасмина

  2. Абилькасым Ансар

  3. Абай Мирас

  4. Айбакиров Жантуар

  5. Ахметкан Даурен

  6. Ахмекачева Радмила

  7. Бахыт Еркебулан

  8. Байгадаров Бекхан

  9. Ергалиев Эмирхан

  10. Жанамкул Арлан

  11. Ильясов Ризат

  12. Исахмед Ануар

  13. Исланов Алишер

  14. Карпекова Айлана

  15. Касумов Тимур

  16. Қарасай Санжар

  17. Мусабеков Бекзат

  18. Мырза-рахым Жанару

  19. Оразғали Ақнұр

  20. Сабыршын Бату

  21. Сакев Амир

  22. Хұсан Кәусар

  23. Дюсенбаев Ералы

  24. Батырбек Бахыт

  25. Желтухина Елена



Топқа мінездеме

«АЙНАЛАЙН» тобы.


Топ балаларының жасы 4-5 жас; 25 бала бар, ұлдар-19, қыздар-6; Бойлары 110см-120см. Барлық балалардың денсаулықтары жақсы.Топта мұғалімдер балалардың еркін таңдауын қамтамасыз ететін әртүрлі материалдармен, ойындармен, ойыншықтармен және жабдықтармен толтырылған әртүрлі кеңістіктерді (білім беру қызметі, рөлдік ойындар, дизаин және т.б.) ұйымдастырады.Балалардың топта болу қауіпсіздігі және психологиялық жайлылығы.Топтардың заттық-кеңістіктік ортасын дамытатын барлық кеңістік қауіпсіз, санитарлық-гигиеналық талаптарға, өрт қауіпсіздігі ережелеріне сәйкес келеді: Балалар жиһазы топ балаларының жасына және бойына сәйкес келеді, жиһаз балаларға топтық бөлме кеңістігінде еркін қозғалуға мүмкіндік беретін қосалқы жолдарды жаппайды, барлық сөрелер бекітілген, Көрнекі құралдар,ойындар мен ойыншықтардың сәйкестік бар. Балалардың жасына қарай жиһазбен; дидактикалық ойындармен және оқу құралдарымен жабдықталған.Құрамында заманауи материалдар бар (қыздар мен ұлдарға арналған конструкторлар. Балаларда ойынға деген қызығушылық айқын көрінеді. Ойын мазмұны, рөлдер саны және рөлдік Диалогтар бойынша күрделене түседі. Балаларда эмоционалды сфераның белсенді дамуы мен жетілуі байқалды сезімдер терең, тұрақты болды.


облысы әкімдігі білім басқармасының "Қостанай қаласы БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ"№51 бөбекжай-балабақшасы "коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны


Сакев Амир


Мінездеме

Сакев Амир 2018 жылғы 18 маусымның дүниеге келді. Ұлты-қазақ. Дене дамуы қалыпты өзінің жасына сай, денсаулығы жақсы, созылмалы аурулармен ауырмайды. Мекен жайы Краснопртизанская 58/.7


Отбасында жайлы тұрақты карым қатынас. Ата-анасы баланың үйлeсімді дамуына, оның денсаулығына және оқуына әрдайым көмекесіп отырады. Баланың бойында жақсы әдеттерді мен көзқарасын дұрыс қалыптастырған.
Амир флегматик - баяу, байсалды, асықпайды. Істі ойланып, төзімділікпен істейді. Жинақылықты, қалыпты жағдайды ұнатады. Бастаған ісін аяғына дейін жеткізеді. Адамдармен қарым-қатынаста ол бірқалыпты, байыпты, керек жерде тіл табысады, ал орынсыз сөйлемейді. Көңіл- күйі тұрақты. Амирдін байыптылығы мен байсалдылығы өмірге деген көзқарасынан да көрінеді. Ол ызаландыру немесе эмоционалды әрекет жасау оңай емес, ол ұрыс- керістен аулақ жүреді, оны әртүрлі қиыншылықтар тепе-теңдігінен шығармайды. Амир дұрыс тәрбиелген іскерлікті,талапшылдықты орнатуға болады. Бірақ жағымсыз жағдайларда ол әлсіздік, жалқаулық пайда болады. Одан сабақ сұраған кезде, ол баяу орнынан тұрып, азғана үндемей тұрады да, бірқалыпты дауыспен сабақ айта бастайды немесе қойған сұрақтарға жауап қайтармай үнсіз тұрады.
Есту және көру қабілеті жақсы жетілген. Зейінін тез ауыстыра алмайды.
Амир затарды, түстерді, фигураларды, жануарларды салыстыра алады, жіктеп жалпылай алады. Заттардың құбылыстарын маңызды белгісін анықтай біледі. Сөйлеу кезінде кішкене қиыншылық туады.
Амирге көп көңіл бөлініп, оқу үлгеріміне көмектесетін болса, тәрбиешілері оның озат оқушы болатындығына сенедi




Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет