Студенттерге берілетін тапсырмалар:
Сауат ашудың әдістері.
Дайындық, әліппе, әліппеден кейінгі кезеңдер.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне қойылатын талаптар.
II Студенттер мен оқытушының бірлесіп атқаратын жұмыстары:
Тапсырма бойынша сұрақтарды талқылап, пікір алысу.
2)
3)
4) Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне қойылатын талаптарды ата.
ІІІ. Студенттердің өзіндік жұмыстары. Технологиялық карта құру, өткізу, талдау.
ҮІІІ . МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ҰЙЫМДАРДА ТІЛ ДАМЫТУ ЖҰМЫСЫН ЖОСПАРЛАУ ЖӘНЕ ЕСЕПКЕ АЛУ
8.1. Балалардың тілін дамыту жұмыстарын жоспарлау және есепке алу.
Мақсаты: Студенттерге тіл дамыту жұмыстарын жоспарлау мен есепке алудың мақсатын түсіндіру. Жоспар түрлерін, принциптерін меңгерту. Жоспарлаудың принциптерін басшылыққа ала отырып жоспар құруға үйрету.
Жоспар
Балабақшада тіл дамыту жұмысын жоспарлау мен есепке алудың мәні.
Жоспар түрлері.
Жоспарлаудың принциптері
Балалармен жүргізілген жеке жұмыстар.
Достарыңызбен бөлісу: |
