І нұсқа Бөлім «Көркем әдебиет және эпикалық сарын»

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор	Балл	Білім алушы
		Білім алушы
Кейіпкерді сомдаудағы	1	кейіпкердің бейнесін тура мінездеуге жіктейді; кейіпкер бейнесін жанама мінездеуге жіктейді;	1 1
тура және жанама мінездеуді талдайды.
Сәйкестендіру тапсырмасын орындайды	2		1 1 1
		үзіндіні өңдейді тақырыпты ашады сауатты жазады монологты креативті жазады
Шығармадан алған үзінділерді өз шығармашылығы арқылы қайта өңдеп жазады	3		1 1 1 1 1
Барлығы			10

Сыныбы: _____ Күні: _______ Білім алушының аты-жөні:_______________________


Қазақ әдебиеті, 8-сынып ББЖ №2 (2-тоқсан)
ІІ нұсқа
«Көркем әдебиет және эпикалық сарын»

Оқылатын шығарма

Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік- Кебек» дастаны, «Жастарға» өлеңі

Оқу мақсаты

8.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда

тура және жанама мінездеулерді жіктеу
8.2.4.1 Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп,
креативті жазу

I тапсырма.«Еңлік-Кебек» дастанындағы кейіпкерлер бойынша тура және жанама мінездеуге мысал келтіріңіз.

	Тура мінездеу	Жанама мінездеу
КЕБЕК

II тапсырма. «Еңлік-Кебек» дастанындағы оқиға желісін ретімен орналастырыңыз.


1.Оқиғаның басталуы
2.Оқиғаның байланысуы
3.Оқиғаның дамуы
4.Оқиғаның шиеленісуі
5.Оқиғаның шарықтауы
6.Оқиғаның шешімі

А) Кебек пен Еңліктің бір-біріне сөз беруі.Қара жартаста кездесуі

Ә) Еңлік пен Кебекті ат құйрығына байлап өлтіруі. Шырылдаған сәбидің тауда қалуы.
Б) Кебектің Нысан абызға бал ашқызуы
В) Кебектің Еңлікті алып қашуы, сәбилерінің дүниеге келуі
Г) Екі жасты өлтіруге шешім қабылдауы.Кеңгірбайдың қатал үкімі.
Д) Кебектің аңға шығуы. Еңлікпен кездесуі.


III тапсырма. Төмендегі үзіндіні өңдеп, қазіргі жастарға «Қой, жастар, күн болды ойланарлық» тақырыбында ой салатын монолог жазыңыз.

Қой, жігіттер, күн болды ойланарлық,

Білім, әдет, ақылды ойға аларлық.
Надандықтан еліріп босқа жүрсек,
Мына заман көрсетер бізге тарлық!

Өзің біліп біреуге қылсаң жарлық, Асыл сол – ақыл, білім бойда барлық.

Айла, өтірік, арсыздық өнер емес,
Мен де анаудай болсам деп таласарлық.

Үлкендерде мінез жоқ таңданарлық, Олардың қылған ісі – ұрлық-қарлық.

Арам ойды ақыл деп ардан күсіп, Түбінде тартқызбай ма ол бір зарлық?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор	Балл	Білім алушы
		Білім алушы
Кейіпкерді сомдаудағы	1	кейіпкердің бейнесін тура мінездеуге жіктейді; кейіпкер бейнесін жанама мінездеуге жіктейді;
тура және жанама мінездеуді талдайды.
			1 1
Сәйкестендіру тапсырмасын орындайды	2		1 1 1
		үзіндіні өңдейді тақырыпты ашады сауатты жазады монологты креативті жазады
Шығармадан алған үзінділерді өз шығармашылығы арқылы қайта өңдеп жазады	3		1 1 1 1 1
Барлығы			10

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Кейіпкерді сомдаудағы тура және жанама мінездеуді талдайды.	1	«Еңлік-Кебек» дастанындағы оқиға желісін ретімен орналастырады	2
		Дастанындағы әдет-ғұрыптар мен салттарды тауып жазады	1
Шығармадан алған үзінділерді өз шығармашылығы арқылы қайта өңдеп жазады	2	үзіндіні өңдейді;	2
		тақырыпты ашады;	1
		монологті креативті жазады.	1
Барлығы			7