Үй тапсырмасын тексеру.
1) № 4 есеп. 9,12,15,18,20,21,24,27 сандары берілген. Жұп сандарды 2 есе ал тақ сандарды 3 есе кеміт;
2.Өткен сабақты бекіту..
Баурсаққа судың келесі жағасына өтуге көмектес ойыны.
54:6
27:9
9*7
ІІІ. Жаңа сабақ.
Математика-ермек емес балалық,
Математика-көрегендік, даналық.
Математика-құрметтеуге лайық,
Кел, балалар, мұны жақсы ұғайық!-дей келе бүгінгі қайталау сабағымызды бастаймыз.
-Балалар, біз сіздермен
Ойнайық та ойлайық
Қандай есеп болса да,
Шешпей оны қоймайық
-Бүгінгі күннің жады мен тақырыпты жазыңдар
Көркем жазу: 69 69 69 69 69 69 69 69
Балалар көркем жазуды көркемдеп ,әдемілеп жазайық.
Оқулықпен жұмыс.
Балалар 1- тапсырманы өздік жұмыс ретінде орындаймыз
1 тапсырма.Өздік жұмыс.
Бөлінгіш
|
24
|
30
|
52
|
80
|
45
|
Бөлгіш
|
6
|
6
|
2
|
10
|
9
|
Бөліндініңмәні
|
4
|
5
|
23
|
8
|
5
|
Қане келесі тапсырмаға назар аударайық. (Тақтаға оқушыларды кезекпен шығарып орындату )
2 тапсырма.Теңдеу құрастыр. Интербелсенді тақтамен жұмыс.
А) белгісіз санды 6 есе арттырғанда, 24 саны шығады;
Ә) белгісіз санды 6 арттырғанда 24 саны шықты;
Б) белгісіз санды 7 есе кеміткенде 9 саны шықты;
В) белгісіз санды 7 кеміткенде 9 саны шығады;
- Қане кім жылдам екен. (Оқушыларды парта бойынша топқа бөліп 3 – қатарға 3 – тапсырмадағы теңдеулерді бөліп беру, жарыстыру)
3 тапсырма. №3 есеп.Топшама беру арқылы шығарту.
А) 150:(24:8) ә) 12+12х3 б) 12+12:3
Достарыңызбен бөлісу: |