И описание конкурса
жүктеу/скачать 1,84 Mb. Pdf көрінісі
|
G1 Определение целей и задач, подбор материала и оборудовани я. 6 S Знания сущности и своеобразия игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста. 1 S Умения определять цели и задачи дидактической игры, подбирать необходимый материал и оборудование несоответстви е целей и задач содержанию дидактическо й игры: -0,5 1 G2 Соответстви е дидактическ 6 ой игры предметно- развивающей среде S Знания содержания и способов организации и проведения дидактических игр с детьми раннего и дошкольного возраста. 1 S Умения методики организации и проведения дидактической игры, соответственно образовательной области несоответстви е методики организации игры образователь ной области: - 0,2 1,5 G3 Использован ие ИКТ 7 S Знания значения и особенностей использования ИКТ при организации предметно- развивающей среды. 1 S Умения соответственно образовательной области и ее содержанию использовать ИКТ. низкий уровень использовани я ИКТ: -0,5 1 G4 Соответстви е разработанно го макета образователь ной области 6,7 S Знания особенностей создания дидактических 1,5 игр для детей раннего и дошкольного возраста. S Умения создавать в группе предметно- развивающую среду, соответствующую возрасту, целям и задачам дошкольного образования. несоответстви е организованн ой предметно- развивающей среды целям и задачам дошкольного образования: -0,5 1,5 G5 Организация рабочего места 1 S Знание назначения, применения, ухода и технического обслуживания всего 1 оборудования, а также правил безопасности. S Знание назначения, применения, ухода и возможного риска, связанного с использованием различных средств. 1 S Умение соблюдения педагогических, гигиенических, специальных требований к созданию предметно- развивающей среды несоблюдени е чистоты, требований безопасности и комфорта рабочего места: -0,5 1 S Умение подготавливать рабочее место и несоблюдени е заданного времени: -0,5 1 следить за тем, чтобы оно было чистым, безопасным и комфортным. S Умение планировать, подготавливать и выполнять каждое задание в рамках заданного времени. несоблюдени е инструкций по хранению оборудования и материала:- 0,2 1 Умение подбирать, использовать, хранить все оборудование и материалы в безопасности, чистоте и в соответствии с инструкциями. 1 G6 Оценка навыков и профессиона 7 лизма участника S Знания целей и задач образовательных областей работы с детьми дошкольного возраста. несоответстви е целей и задач образователь ной области 1,5 S Знания особенностей разработки и представления проекта макета предметно- развивающей среды по образовательным областям 1,5 S Умения разрабоывать и представлять проект макета предметно- развивающей низкий уровень эмоционально сти и интерактивны х способов 1,5 среды по образовательным областям «Здоровье», «Коммуникация», «Познание», «Творчество», «Социум» представлени я проекта: - 0,5 Com petiti on Total Mark 100,0 0 жүктеу/скачать 1,84 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|