10
ВВЕДЕНИЕ
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
таксической единицы,
при котором ее основное,
категориальное значение предстает в своих частных
проявлениях, и эти частные проявления выражают
ся специальными формальными средствами.
Изменения словосочетания специфичны: они
целиком предопределяются формальными измене
ниями главного (стержневого) слова и повторяют
эти изменения,
производны от них; такие изменения
не демонстрируют какихлибо оттенков в тех отно
шениях, которые составляют синтаксическое значе
ние словосочетания (см. § 1885). В изменениях сло
восочетания не участвуют также никакие дополни
тельные специальные грамматические средства,
формирующие синтаксические значения.
В
отличие от словосочетания, простое предло
жение обладает своей собственной системой фор
мальных
изменений; его частные грамматические
значения (см. о них § 1895) выражаются специаль
ными средствами — знаменательным или служеб
ным глагольным словом, синтаксическими части
цами, в отдельных случаях — порядком следования
компонентов, — в сочетании с той или иной инто
национной конструкцией. Так, сопоставление пред
ложений в рядах: 1)
Ребенок веселится —
Ребенок
весел —
Ребенку весело; 2)
Ребенок веселился —
Ребенок был весел —
Ребенку было весело; 3)
Ребе-
нок веселился бы —
Ребенок был бы весел —
Ребен-
ку было бы весело; 4)
Пусть ребенок веселится —
Пусть ребенок будет весел —
Пусть ребенку будет
весело показывает, что выражение разных времен
ных значений (1, 2), а
также значений временной
определенности (1, 2) и неопределенности (3, 4)
связано с правилами употребления разных глаголь
ных форм и синтаксических (служебных) частиц
(см. § 1895).
Достарыңызбен бөлісу: 
