164
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
может распространяться обращением, называющим
субъект, который либо обозначен в подлежащем
местоимением, либо не обозначен совсем:
Куда
так,
кумушка,
бежишь ты без оглядки? (Крыл.);
Ах,
раскиньтесь,
строчки песнопений,
над землею
вечно молодой (Прок.);
Откройся,
мысль!
Стань
музыкою,
слово (Забол.). Вовторых, всегда, в лю
бом предложении, обращение образует синтагму
или группу синтагм, либо входит в синтагму вместе
с
другими словами в предложении.
Основная функция обращения — называние
того, к кому направлена речь — очень часто соче
тается с
экспрессивной оценкой, с выражением
субъективного отношения говорящего (пишуще
го). Экспрессия выражается поразному: интона
цией, повторением обращения, сопровождающими
его междометиями или частицами, лексическим
значением того слова, которое выступает в роли
обращения.
Обращение или вводится внутрь предложения
или непосредственно сопровождает его — открывает
предложение или заключает его собою:
Приятель
дорогой,
здорово!
Где ты был? (Крыл.);
Ты их узнала,
дева гор,
восторги сердца,
жизни сладость (Пушк.);
Блеща средь полей широких,
Вон он льется!..
Здрав-
ствуй,
Дон! (Пушк.);
Старик!
Я слышал много раз,
Что ты меня от смерти спас (Лерм.);
Что ты кло-
нишь над водами,
Ива,
макушку свою? (Тютч.);
[А к у л и н а И в а н о в н а:]
Эх,
братцы!
Нехо-
рошо у нас...
за что старика обидели? (Горьк.);
Ну,
спичка,
спичка,
выручай,
Не подведи бойца (Твард.);
Дай,
Джим,
на счастье лапу мне (Есен.);
Товарищ
Солнце!
Высуши слез влагу! (Асеев).
Если речь обращена к нескольким, многим, то в
предложение может быть введено несколько обра
щений:
Восемьдесят пять окон открыты на-
стежь.
Я воспользовался этим,
чтобы произнести
вам свою речь —
вам,
гражданин граммофонщик,
и
вам,
соседка,
показавшая свою перину,
и вам,
вла-
дельцы кастрюлек,
масленок,
горшков и редиски
(Фед.);
Пойте,
люди,
города и реки!
Пойте,
горы,
степи и поля! (Сурк.). Несколько обращений к од
ному адресату обычны в
случае их экспрессивной
окрашенности:
Подруга дней моих суровых,
Голубка
дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых Давно,
давно ты ждешь меня (Пушк.);
Черный чуб твой,
намокший потом,
Из-
под шапки на лоб падёт.
Здравствуй,
медленный пот работы,
Здравствуй,
трудный крестьянский пот! (Багр.);
Славься,
бла-
гословенный,
Скрытый в земле редут,
Медленный,
тяжеленный,
Каменный,
несравненный Гордый
шахтерский труд! (С. Васильев).
В разговорной речи и отражающих ее письмен
ных текстах форма им. п. существительного в об
ращении может выступать с отсечением флексии:
мам,
Валь,
Вань,
Коль и т. п.:
Маманьк,
а ужинать
когда будем? (Ф. Тихонов);
Для мамаши хочу
спеть...
Слушай,
мамаш! (Малышк.). В этих случа
ях обычно повторение обращения посредством со
единяющей и акцентирующей частицы
а:
Мам,
а
мам,
почитаем?;
Вань,
а Вань,
подойди-
ка ко мне;
Нина,
а Нин,
поди сюда (Фед.). Эта же частица со
единяет и неусеченные формы: —
Барышня,
а ба-
рышня! —
начал опять городовой (Дост.);
Люди,
а
люди!
Знаете ли вы Русскую песню,
Когда сердце ее
облегла тоска (К. Некрасова).
Достарыңызбен бөлісу: