СИСТЕМА ПРОСТЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ 267 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
часть темы (зависимая словоформа) выделяется по
вышением тона (центром ИК3).
Взаимное расположение подлежащего и гла
гольной части группы сказуемого безразлично; ср.:
Ночь я провел // в чужом отряде; и Ночь провел я //
в чужом отряде; С уроками он провозился // до по- ловины двенадцатого; и С уроками провозился он //
до половины двенадцатого. Актуальное членение от
таких перестановок не изменяется, поскольку оба
компонента относятся к теме. Словопорядок в каж
дом отдельном случае обычно подсказывается тре
бованиями ритма или благозвучия.
Во втором актуализированном варианте — две
темы: подлежащее и одна из зависимых форм. Ре
мой служит глагольное словосочетание с другой
зависимой формой. Порядок компонентов — такой
же, как и в предыдущем типе: На Пастухова авария // не произвела никакого впечатления (Ант.); Это дерево турок // охранял днем и ночью (В. Андреев);
Часть стихов этой строфы Пушкин // заменил ва- риантом (Б. Томашевский). Эти предложения отве
чают на частичный диктальный вопрос об отноше
нии субъекта к объекту: «что делал турок с дере
вом?»; «как отнесся Пастухов к аварии?». Если при
глаголе есть отрицание, предложение может отве
чать и на полный модальный вопрос: «произвела ли
впечатление авария на Пастухова?».
В третьем актуализированном варианте ремой
является подлежащее, темой — группа сказуемого.
Порядок компонентов внутри темы относительно
свободен: Нас до ворот провожала // Женя (Чех.)
(ср.:. До ворот нас провожала // Женя; Провожала нас до ворот // Женя); На станцию повез нас //
отец (Исак.) (сравним: Нас на станцию повез //
отец; Повез нас на станцию // отец). Если первым
компонентом темы является глагол, он выделяется
повышением тона (центром ИК3).
Предложения с данным синтаксическим соста
вом образуют такие же экспрессивные типы слово
расположения, как и предложения, в которых глагол
имеет при себе одну зависимую форму (см. § 2288–
2294).
