«Иди и живи долгой жизнью»



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民族文化
一个民族要立于世界,必须要有自己的文化,而传统节日就是这文化中不可或缺的一部分。在时代的发展中,许多民俗文化不应只是“古化石”或“历史残留物”,国人有必要保护好、发扬好传统文化,把传统文化从历史引向未来。节日习俗是展现民族文化的重要窗口,从不同的角度和侧面反映着民族的历史风貌和社会生活,在增强国威,加强民族凝聚力等方面起着不可替代的作用。公搜众号,中国风水研究会。作为一名中国大学生,我们更加不能遗忘了自己的传统文化习俗,因为我们都是国家的希望。我们要做的不止是记住它,更重要的是向其他人宣扬。让我国的文化流传下去。


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过年传说
民间传说,往往华人新年期间,冬天野外会出来一种叫年的野兽,也叫“夕”。年兽一年出没一次,这一日叫“过年”(年来了),过年这一夜叫“除夕”(除掉夕)。年兽“夕”十分凶残,半夜走家串户吃人,炎黄先祖为了躲避年,那举家团圆在一起,围坐在一起抵抗年兽。由于年兽每年出没一次,炎黄先祖在于其无数次斗争中,摸索出了斗争诀窍,年兽虽猛,但惧怕红色、火光和巨响。因此,家家户户在门口贴上红春联,在家门口燃起篝火,放爆竹,年兽看见人家门上贴着红对联,门口有红火燃起,爆竹霹雳乱响,还会和长辈拜年,就赶走了年兽。
也有一种说法是,该猛兽是“夕”而非“年”。华人新年是除夕而后过年。“夕”是一种幽幽的怪物,而“年”从字义上也和动物猛兽无关,更像是丰收成熟的意思。古文中也无年兽的记录,而仅仅始于民国时期的说法。


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红包
华人新年期间,长辈会给予晚辈一些礼金,以红色信封包着,称“压岁钱”,通称为“红包”(粤语作“利市”)。有经济能力的子孙,也会给予长辈红包。红包的金额不等:在中国大陆,人民币一百元到一万多元不等;在台湾,新台币六百元至六千元,都相当普遍。有些人讲究红包的金额,必须为偶数,有别于在葬礼期间给予的奇数金额的“帛金”。数字“八”取其谐音“发”,常有幸运的意思,因此在美国,8美元的红包很常见。数字“六”取其谐音“溜”,也有在来年顺顺利利的幸运意味。数字“四”因其谐音“死”,所以包含着霉运。有些红包会装着巧克力硬币。


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贴春联
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。
春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。


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拜年
新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样,有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年;有的是同事相邀几个人去拜年;也有大家聚在一起相互祝贺,称为“团拜”。由于登门拜年费时费力,后来一些上层人物和士大夫便使用各贴相互投贺,由此发展出来后来的“贺年片”。


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    1. 艰苦耐劳,能在很不好的生活条件下生活和从事繁重的劳动。 生活朴素不大讲究吃,穿。

    2. 服从性强听领导的话守纪律。

    3. 非常重视家庭和亲威,父母爱子女,子女孝顺父母, 父母年老了子女一定赡养。对亲威关系也很重视, 如外祖父, 外祖母,舅父,舅母,姑父, 姑母表亲弟弟,都象一家人一样, 如果亲威的子女年小失去父母, 他们的亲威就有责任扶养他, 过年过节都要相互礼拜。(带着礼品)。

    4. 重视同姓感情,到远外去了,一个姓的人象一家人一样。

    5. 重视同乡感情,一个省, 一个县的人, 到了远外象亲人一样。

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中国的教育体系
中国的教育体系包括基础教育(学前教育、普通小学和中学)、中等职业教育、普通高等教育和成人教育。
学年从 9 月 1 日开始,到 7 月初结束。此外,学生有一个漫长的寒假,从十二月下旬持续到大约二月初(农历新年)。
幼儿教育。
小学教育。
儿童在六年制全日制普通教育小学接受小学教育。课程内容包括德育、语文、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、艺术、工作技能等科目。




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