Ижевская государственная медицинская академия


Уметь работать с увеличительной техникой (микроскопами, оптическими и простыми лупами); Владеть



бет5/10
Дата14.10.2023
өлшемі210,5 Kb.
#114621
түріРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Уметь работать с увеличительной техникой (микроскопами, оптическими и простыми лупами);
Владеть навыками микроскопирования и анализа гистологических препаратов и электронных микрофотографий.

Гистология, эмбриология, цитология

Фронтальный опрос,индивидуальный опрос, ситуационные задачи, тестовые задания, опрос по микропрепаратам и электроннограммам, экзамен.

ОПК-9

способностью к оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач

Знать особенности клеток, тканей, органов и систем организма человека с момента новорожденности до 18 лет.
Уметь объяснить характер отклонений в ходе онтогенетического развития, которые могут привести к формированию патологии.



Гистология, эмбриология, цитология

Фронтальный опрос,индивидуальный опрос, ситуационные задачи, тестовые задания, опрос по микропрепаратам и электроннограммам, экзамен.


4. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И КОМПЕТЕНЦИИ, КОТОРЫЕ ФОРМИРУЮТСЯ ПРИ ИХ ИЗУЧЕНИИ:

п/№

Код компетенции

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела в дидактических единицах


ОК-5
ОПК-1
ОПК-7
ОПК-9



Некоторые вопросы возрастной гистологии

Возрастные особенности нервной системы детей.
Периферическая нервная система.
Нерв. Особенности строения в детском возрасте. Реакция на повреждение, регенерация у детей и подростков.
Чувствительные нервные узлы (спинномозговые и черепные). Особенности строения у детей. Характеристика нейронов и нейроглии.
Центральная нервная система.
Особенности строения серого и белого вещества у детей различного возраста. Этапы формирования нервных центров у детей. Детские особенности строения оболочек мозга - твердой, паутинной, мягкой; субдурального и субарахноидального пространств, сосудистых сплетений. Особенности строе­ния сосудов (синусы, гемокапилляры) центральной нервной системы.
Спинной мозг. Детские особенности строения центрального канала спинного мозга и спинномозговой жидкости.
Головной мозг.
Детские особенности строения и функционирования отделов головного мозга: мозжечка, ствола мозга, больших полушарий. Динамика изменения строения коры и проводящих путей у детей различного возраста, связь с воздействие факторов внешней среды.
Детские особенности строения и функционирования гематоэнцефалического барьера.
Сенсорная система (Органы чувств).
Орган зрения. Общая характеристика динамики изменений в детском возрасте. Характеристика основных функциональных аппаратов у детей: диоптрический, аккомодационный и рецепторный. Строение и патофизиология палочко- и колбочконесущих нейронов сетчатки у детей. Морфологические основы циркуля­ции внутриглазной жидкости в детском возрасте. Вспомогательные органы глаза (веки, слезный аппарат), детские особенности.
Орган обоняния. Общая характеристика динамики изменений у детей и подростков. Гистофизиология органа обоняния в детстве.
Орган вкуса. Общая характеристика динамики изменений у детей и подростков. Строение и клеточный состав вкусовых почек: вкусовые, поддерживающие и базальные клетки в детском возрасте. Гистофизиология органа вкуса в детстве.
Органы слуха и равновесия. Общая характеристика динамики изменений у детей и подростков. Наружное ухо: строение наружного слухового прохода и ба­рабанной перепонки у детей разного возраста. Среднее ухо: слуховые косточки, характеристика эпителия барабанной полости и слуховой трубы в детстве.
Внутреннее ухо: костный и перепончатый лабиринты. Гистофизиология восприятия звуков в детском возрасте.
Сердечно-сосудистая система.
Кровеносные сосуды. Общие характерные признаки строения у детей.
Артерии. Особенности строения и функции артерий различного типа в детском возрасте: мышечного, мышечно-эластического и эластиче­ского. Органные особенности артерий у детей.
Микроциркуляторное русло. Детские особенности строения и функционирования сосудов микроциркуляторного русла.
Вены. Строение стенки вен в связи с гемодинамическими ус­ловиями и возрасном (детском) аспекте.
Сердце. Детские особенности строения стенки сердца, его оболочек, тканевого состава. Особенности кровоснаб­жения, регенерации у детей и подростков. Проводящая система сердца, ее морфофункциональная характеристика в детском возрасте. Эпикард и перикард. Сердце новорожденного. Перестройка и развитие сердца после рождения. Возрастные (детские) изменения сердца.
Система органов кроветворения и иммунной защиты.
Общая характеристика системы кроветворения и иммунной за­щиты у детей и подростков в динамике развития. Возрастные этапы становления системы кроветворения.
Центральные органы кроветворения и иммуногенеза.
Костный мозг. Строение, тканевой состав и функции красного костного мозга у детей. Регенерация костного мозга в детский период.
Тимус. Строение и тканевой состав коркового и мозгового вещества долек в различные периоды детства. Детские особенности строения и функционирования гематотимического барьера. Временная (акцидентальная) и возрастная инволюция тимуса.
Периферические органы кроветворения и иммуногенеза.
Селезенка. Строение и тканевой состав (белая и красная пульпа. Т- и В-зависимые зоны) у ребенка. Структурные и функциональные особенности венозных синусов у детей.
Лимфатические узлы. Особенности строения и тканевого состава у детей. Корковое и мозговое вещество. Их морфофункциональная характеристика, клеточный состав. Т- и В-зависимые зоны, Система сину­сов. Васкуляризация. Роль кровеносных сосудов в развитии и гистофизиологии лимфатических узлов. Возрастные (детские и подростковые) изменения.
Лимфоидные образования в составе слизистых оболочек: лимфоидные узелки и диффузные скопления в стенке воздухоносных пу­тей, пищеварительного тракта (одиночные и множественные) и других ор­ганов. Особенности их строения, клеточного состава и значения у детей различных возрастов.
Морфологические основы защитных реакций организма ребенка.
Воспаление, заживление, восстановление. Клеточные основы воспалительной реакции (роль нейтрофильных и базофильных лейкоцитов, моноцитов) и процесса заживления ран у детей.
Особенности иммунитета детей.
Эндокринная система.
Общая характеристика и классификация эндокринной системы детей и подростков. Центральные и периферические звенья эндокринной системы. Особенности механизмов регуляции в эндокринной системе в детском возрасте.
Гипоталамо-гипофизарная нейросекреторная система.
Гипоталамус. Нейроэндокринные нейроны крупноклеточных и мелкоклеточных ядер гипоталамуса. Гипоталамоаденогипофизарная и гипоталамонейрогипофизарная системы. Либерины и статины, их роль в регуляции эндокринной системы детей. Регуляция функций гипоталамуса центральной нервной системой в детском возрасте.
Гипофиз. Строение и функции аденогипофиза детей. Цитофункциональная характеристика аденоцитов передней доли гипофиза в детстве. Средняя (промежуточная) доля гипофиза и ее особенности у ребенка. Возрастные изменения строения и функции нейрогипофиза, его связь с гипоталамусом.
Эпифиз мозга. Строение, клеточный состав, функция у детей.
Периферические эндокринные железы.
Щитовидная железа. Перестройка фолликулов в различные возрастные периоды детства. Парафолликулярные эндокриноциты (кальцитониноциты, С-клетки). Особенности строения и функции у детей.
Околощитовидные железы. Роль в регуляции минерального обмена. Струк­тура околощитовидных желез у новорожденных и возрастные изменения.
Надпочечники. Фетальная и дефинитив­ная кора надпочечников. Зоны коры и их клеточный состав у детей. Особенности строения корковых эндокриноцитов в связи с синтезом и секрецией кортикостероидов. Роль гормонов коры надпочечников в регуляции водно-солевого равновесия, развитии общего адаптационного синдрома, регуля­ции белкового синтеза в детском возрасте. Мозговое вещество надпочечников. Строение, кле­точный состав, гормоны и роль мозговых эндокриноцитов (эпинефроцитов) у детей.
Пищеварительная система.
Общая характеристика пищеварительной системы ребенка и подростка.
Передний отдел пищеварительной системы. Особенности строе­ния стенки различных отделов у детей и подростков.
Ротовая полость. Строение слизистой оболочки в связи с функ­цией и особенностями пищеварения в ротовой полости у детей разных возрастов.
Строение губы, щеки, твердого и мягкого неба, языка, дес­ны, миндалины ребенка.
Язык. Особенности строения слизистой оболочки на верхней и нижней поверхностях органа у детей. Сосочки языка, их виды, строе­ние, функции у ребенка.
Зубы. Развитие и смена зубов.
Глотка и пищевод. Строение и тканевой состав стенки глотки и пищевода в различных его отделах в детском возрасте. Железы пищевода, их гистофизиология в детстве.
Средний и задний отделы пищеварительной системы. Особенности строения стенки различных отделов у детей.
Желудок. Строение слизистой оболочки в различных отделах органа у детей в зависимости от типа питания и возраста. Патофизиологическая характеристика покровного эпителия, слизеобразование у детей и подростков. Локализация, строение и клеточный состав желез в различ­ных отделах желудка. Микро- и ультрамикроскопические особенности экзо- и эндокринных клеток детского желудка. Регенерация покровного эпителия и эпителия желез желудка детей.
Тонкая кишка. Характеристика различных отделов тонкой кишки в детском возрасте в зависимости от типа питания. Особенности строения и функционирования системы "крипта-ворсинка" у детей. Виды клеток эпителия ворсинок и крипт, их строение и цитофизиология в детском возрасте. Гистофизиология процесса пристеночного пищеварения и всасывания в детском возрасте. Цитофизиология экзо- и эндокринных клеток у ребенка. Регенерация эпителия тонкой кишки. Лимфоидные образования в стенке кишки.
Толстая кишка. Характеристика различных отделов в детском возрасте. Особенности строения слизистой оболочки в связи с функцией у детей. Виды эпителиоцитов и эндокриноцитов, их цитофизиология у детей и подростков.
Червеобразный отросток. Особенности строения и функции у детей.
Прямая кишка. Строение стенки и особенности функционирования у детей.
Поджелудочная железа. Общая характеристика изменений в детстве. Строение экзокринного и эндокринного отделов у детей. Цитофизиологическая характеристика ацинарных клеток. Типы эндокриноцитов островков и их морфофункциональная характеристика. Кровоснабжение. Иннервация. Регенерация. Осо­бенности гистофизиологии в разные периоды детства.
Печень. Особенности динамики изменения строения и функций печени у детей и подростков. Регенерация. Особенно­сти строения печени новорожденных. Желчный пузырь и желчевыводящие пути. Строение и функ­ция у детей.
Дыхательная система.
Общая характеристика дыхательной системы у детей разного возраста. Воздухоносные пути и респираторный отдел. Возрастные особенности дыхательной системы новорожденных. Регене­рация.
Внелегочные воздухоносные пути. Особенности строения стен­ки воздухоносных путей: носовой полости, гортани, трахеи и главных бронхов у детей. Тканевой состав и гистофункциональная характеристика их обо­лочек. Клеточный состав эпителия слизистой оболочки.
Легкие. Внутрилегочные воздухоносные пути: бронхи и брон­хиолы, строение их стенок в зависимости от их калибра в детском возрасте.
Струк­турные компоненты ацинуса ребенка. Структурно-химическая ор­ганизация и функция сурфактантно-альвеолярного комплекса в детстве. Аэрогематический барьер и его значение в газообмене в детском возрасте. Макрофаги легкого. Кровоснабжение легкого.
Плевра. Морфофункциональная характеристика у ребенка.
Кожа и ее производные.
Кожа. Общая характеристика у детей разных возрастов. Особенности строения и функционирования кожи новорожденного. Тканевой состав, регенерация.
Эпидермис. Особенности клеточного состава у ребенка. Особенности строения эпидермиса "толстой" и "тонкой" кожи у детей. Кератинизация и регенерация кожи в детстве. Местная система иммунного надзора эпидермиса - клетки Лангерганса и лимфоциты, их гистофункциональная характеристика в коже ребенка.
Дерма. Сосочковый и сетчатый слои, особенности их тканевого состава у ребенка. Особенности строения дермы в коже различных участков тела - стопы, ладоней, лица, суставов и др. в детстве. Гистофункциональная характеристика им­мунной системы в дерме детей. Васкуляризация кожи ребенка. Особенности строения гиподермы.
Железы кожи. Сальные и потовые железы (меро- и апокрино­вые), их развитие, строение, гистофизиология у детей и подростков. Придатки кожи. Волосы. Развитие, строение, рост и смена во­лос, иннервация у ребенка. Ногти. Развитие, строение и рост ногтей у ребенка.
Система органов мочеобразования и мочевыведения.
Общая характеристика системы мочевых органов у детей разных возрастов.
Почки. Корковое и мозговое вещество почки ребенка. Нефрон - как морфофункциональная единица почки, его строение у ребенка. Особенности строения и гистофизиоло­гии канальцев нефронов и собирательных трубочек в связи с их участием в образовании окончательной мочи у детей в динамике. Строма почек, ее гистофункциональная характеристика в детстве. Морфофункциональные основы регуляции процесса мочеобразования у ребенка. Регенеративные потенции. Особенности почки у новорожденного. Последующие возрастные (детские) изменения почки.
Мочевыводящие пути. Строение стенки почечных чашечек и ло­ханки у ребенка. Возрастные (детские) особенности строения и функционирования мочеточников, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала..
Половые системы.
Мужские половые органы. Яичко. Строение у мальчика в различные возрастные периоды детства и юношества. Начало сперматогенеза, эндокринная регуляция.
Женские половые органы. Яичник. Строение у девочки в различные возрастные периоды детства и юношества. Особен­ности строения коркового и мозгового вещества в разные периоды детства и у подростка. Начало овогенеза, эндокринная регуляция.
Матка. Развитие у девочки.
Влагалище. Развитие. Строение его стенок. Изменение в свя­зи с началом менструального цикла.
Молочная (грудная) железа. Развитие в детстве и подростковом периоде.

5. Распределение трудоемкости дисциплины.


5.1. Распределение трудоемкости дисциплины и видов учебной работы по семестрам:

Вид учебной работы

Трудоемкость

Трудоемкость по семестрам (АЧ)

объем в зачетных единицах (ЗЕ)

объем в академических часах (АЧ)

2

3

Аудиторная работа, в том числе

48







48

Лекции (Л)

14







14

Лабораторные практикумы (ЛП)













Практические занятия (ПЗ)

34







34

Клинические практические занятия (КПЗ)













Семинары (С)













Самостоятельная работа студента (СРС)

24







24

Промежуточная аттестация

зачет







зачет

ИТОГО

72

2




72

5.2. Разделы дисциплины, виды учебной работы и формы текущего контроля:



п/№

№ семестра

Наименование раздела дисциплины

Виды учебной работы (в АЧ)

Оценочные средства

Л

ЛП

ПЗ

КПЗ

С

СРС

всего


2

Введение в гистологию. Методы гистологических, цитологических и эмбриологических исследований.
Взаимодействие клеток в целостном организме.

14




34







24

72

Ситуационные задачи, реферат, тестирование, коллоквиум





ИТОГО

14




34







24

72




5.3. Распределение лекций по семестрам:



п/№

Наименование тем лекций

Объем в АЧ

Семестр 2

Семестр 3



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет