1. Оқу мақсаттары мен күтілетін нәтижелерді анықтау және оқушыларға беру;
2. Нені және қандай деңгейде түсінгенін/қол жеткізгенін дәлелдеуге көмектесетін сыныпта нәтижелі талдау үшін арнайы ортамен және басқа іс-шарамен қамтамасыз ету;
3. Оқушылардың дамуына ықпалын тигізетін нақты кері байланыспен қамтамасыз ету;
4. Бірін-бірі бірлесе оқытудың көзіне айналдыру үшін оқушыларды бірігуге шақыру;
5. Оқушыларды өз оқуын «құрастырушыларға» айналдыру
|
Бөлім бойынша бағалау
1.Тоқсан ішіндегі бекітілген бағалау рәсімдері
2.Оқу бағдарламасы бөлімінің оқу мақсаттарына жеткендігі туралы шешім қабылдау
3 Тоқсандық баға шығарудағы нәтижелерді ескеру және тіркеу
|
Бір тоқсанның жиынтық бағалауы
1.Қорытынды рәсім әр тоқсанның аяғында өткізіледі
2.Тоқсанның оқу мақсаттарына жеткендігі туралы шешім қабылдау
3.Жылдық баға шығарудағы нәтижелерді ескеру және тіркеу
(тоқсандық бағалардың орта арифметикалық мәні
|
Білім беру деңгейлерінің соңындағы жиынтық бағалау
1.Жоғары және орта кезеңді аяқтағанда өткізілетін қорытынды рәсім
2.Пән бойынша күтілген нәтижелерге сәйкес оқу бағдарламасының оқу мақсаттарына жеткендігі туралы шешім қабылдау
3.Сыртқы бағалау
|
