Информационные материалы для практических действий



Pdf көрінісі
бет170/177
Дата31.12.2021
өлшемі1,13 Mb.
#21291
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   177
Неформальное образование:
Образовательные  программы,  которые  не  ведут  к  получению  степени,  диплома  или 
сертификата о профессиональной квалификации. Такое образование не исключает вы-
дачу «сертификатов участия» или сертификатов освоения навыков. Процесс «нефор-
мального образования» неизменно сопровождается сопряженным (сопутствующим) и 
непреднамеренным,  невольным  учением  (Джеймс  А.  Драпер,  Образование  взрослых 
в Юго-Восточной Азии: Хронология Содружества Стран, Малайзия, Университет Пут-
ра, Малайзия Пресс, 2001, с. 11. ( James A. Draper, South & East Asian Adult Education:  
Chronologies in Commonwealth Countries (Selangor Darul Ehsan, Malaysia: Universiti Putra  
Malaysia Press, 2001).
«Неформальное обучение осуществляется параллельно обучению в обычных системах 
образования и обучения и, как правило, не ведет к получению официально признанного 
свидетельства. Оно может осуществляться на рабочих местах и в рамках институтов 
гражданского общества (в молодежных организациях, профсоюзах и политических пар-
тиях), а также в рамках структур, дополняющих формальные системы обучения (напри-
мер, художественные, музыкальные и спортивные кружки и школы, частное репетитор-
ство для подготовки к экзаменам).   (Меморандум об обучении в течение всей жизни, 
Европейская Комиссия, Люксембург, ноябрь, 2000).
Под  неформальным  образованием  понимается  любое  организованное  и  обладающее 
преемственностью образовательное мероприятие, которое может осуществляться как в 
рамках, так и вне рамок образовательных учреждений и охватывать лиц всех возрастов. 
В  зависимости  от  конкретных  условий  той  или  иной  страны  такое  образование  может 
охватывать образовательные программы, которые предназначены для распространения 


115
Обучение в течение всей жизни в Казахстане в контексте Болонского процесса
грамотности  среди  взрослых,  базовое  образование  для  неохваченных  школой  детей, 
обучение жизненным навыкам, навыкам трудовой деятельности и программы по общей 
культуре. Программы неформального образования не  обязательно выстраиваются в сис-
тему «лестницы» и могут иметь различную продолжительность. (Международная стан-
дартная классификация образования, ноябрь 1997, ЮНЕСКО, Париж, с. 39).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   177




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет