Информационные материалы для практических действий
Европейский (международный) опыт решения данной проблемы
жүктеу/скачать 1,13 Mb. Pdf көрінісі
|
| Европейский (международный) опыт решения данной проблемы
Понимая выгоды, которые несет в себе развитие мобильности для роста конку- рентоспособности вузов, страны и всего европейского образования, развития единого рынка труда и конкурентоспособности европейской экономики в целом, правительства и европейские организации начали с новой энергией поддерживать развитие академи- ческой мобильности, видя в ней и инструмент, и одну из целей Болонского процесса. План действий по развитию мобильности в европейских университетах был раз- работан и поддержан Советом Европы в 2000 г. (Ницца). План исходил из признания факта, что создание европейской зоны знаний - один из главных приоритетов развития Европы. А свободная, без препятствий мобильность всех участников образовательно- го процесса - студентов, преподавателей, исследователей, администраторов - должна стать базой для этого, являясь одним из главных условий повышения конкурентоспо- собности и привлекательности образования в европейских университетах. Планом были провозглашены три главных цели: определить более точно концепцию мобильности и сделать ее более демок- ратичной; развить соответствующие формы финансирования университетской мо- бильности; расширить академическую мобильность и улучшить для нее условия. Среди 42 мер, включенных в план, можно выделить основные группы, кото- рые достаточно актуальны сегодня для казахстанского образования и казахстанских вузов. |