Информационное письмо
жүктеу/скачать 1,61 Mb. Pdf көрінісі
|
2023 Мектеп психологиясы силлабусс (копия).docx1
- Бұл бет үшін навигация:
- Орындау түрі
- Әдебиеттер
|
№6 СОӨЖ тақырыбы: 7 жас дағдарысына сипаттама. Әдістемелік нұсқаулар: ОСӨЖ тапсырмаларын орындау үшін негізгі және қосымша әдебиеттермен жұмыс және осы тақырыпты меңгеру үшін студенттің өз бетімен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру. Орындау түрі: баяндама Орындау мерзімі: 4 апта Бағалау: 1. Осы жұмыстың мақсатын анықтау 2. Тәжірибе, өлшеу жүргізудің қажетті реттілігін сақтай отырып, жұмысты толық көлемде орындау 3. Неғұрлым дәл нәтижелер алуды қамтамасыз ететін жұмыстарды орындау үшін қаж етті жабдықты дербес, ұтымды таңдау және дайындау 4. Практикалық (зертханалық) жұмыс барысын сипаттау сауаттылығы, қисындылығы 5. Барлық жазбаларды, кестелерді, суреттерді, сызбаларды, графиктерді, есептеулерді орындау дәлдігі 6. Барлық жазбаларды, кестелерді, суреттерді, сызбаларды, кестелерді, есептеулерді орындаудың ұқыптылығы 7. Қорытындылардың дұрыс тұжырымдалуы. (КҚБС - аудио жазба, ЕҚБС – мәтіндік жазба) Әдебиеттер: 1. Балалар психологиясы: оқулық / Ж.Қ.Дүйсенова, Қ.Н.Нығметова / - 2012. 2. Детская психология: учебное пособие /Д.Б.Эльконин; ред.сост. Б.Д.Эльконин .-6-е изд., стер..- / - 2011 3. Возрастная психология: учебник для бакалавров / Л.Ф. Обухова / - 2014 4. Психология детей младшего школьного возраста: учебник и практикум для бакалавров / [Айгумова З.И., Васильева Н.Н., Вачков И.В. и др.]; под общ. ред. А.С.Обухова / - 2014 №7 СОӨЖ тақырыбы: Бастауыш сынып оқушыларының темперамент ерекшелігін анықтау. Әдістемелік нұсқаулар: ОСӨЖ тапсырмаларын орындау үшін негізгі және қосымша әдебиеттермен жұмыс және осы тақырыпты меңгеру үшін студенттің өз бетімен жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру. Орындау түрі: коллоквиум Орындау мерзімі: 5 апта Бағалау: 1. Осы жұмыстың мақсатын анықтау 2. Тәжірибе, өлшеу жүргізудің қажетті реттілігін сақтай отырып, жұмысты толық көлемде орындау 3. Неғұрлым дәл нәтижелер алуды қамтамасыз ететін жұмыстарды орындау үшін қажетті жабдықты дербес, ұтымды таңдау және дайындау 4. Практикалық (зертханалық) жұмыс барысын сипаттау сауаттылығы, қисындылығы 5. Барлық жазбаларды, кестелерді, суреттерді, сызбаларды, графиктерді, есептеулерді орындау дәлдігі 6. Барлық жазбаларды, кестелерді, суреттерді, сызбаларды, кестелерді, есептеулерді орындаудың ұқыптылығы 7. Қорытындылардың дұрыс тұжырымдалуы. (КҚБС - аудио жазба, ЕҚБС – мәтіндік жазба) Әдебиеттер: 1. Балалар психологиясы: оқулық / Ж.Қ.Дүйсенова, Қ.Н.Нығметова / - 2012. 2. Детская психология: учебное пособие /Д.Б.Эльконин; ред.сост. Б.Д.Эльконин .-6-е изд., стер..- / - 2011 3. Возрастная психология: учебник для бакалавров / Л.Ф. Обухова / - 2014 4. Психология детей младшего школьного возраста: учебник и практикум для бакалавров / [Айгумова З.И., Васильева Н.Н., Вачков И.В. и др.]; под общ. ред. А.С.Обухова / - 2014 жүктеу/скачать 1,61 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|