Апта
|
Дәріс
|
Семинар/практикалық сабақ, / зертханалық сабақ
|
СОӨЖ
|
СӨЖ
|
|
1 – модуль
Қазіргі қазақ тілінің фонетика саласы
|
1
|
1-2 дәріс
Тақырыбы: Фонетика - қазақ тіл білімінің негізгі саласы
Әдістері: түсіндіру, баяндау
|
1-семинар
Тақырыбы:
Фонетика ғылымы туралы түсінік
Әдістері: эмпирика, байқау, деңгейлік тапсырмалар
|
1-СОӨЖ
Тақырыбы:
Тоникалық тілдердің ерекшеліктері
|
1,2 СӨЖ Тақырыбы: Дыбыстар тіркесі түрлеріне бақылау тапсырмалары.
3,4 СӨЖ Тақырыбы: Үндесім дауыстылардың фонологиялық сипатына реферат;
5,6 СӨЖ Тақырыбы: Тоникалық тілдер мазмұны.
|
2
|
3-4 дәріс
Тақырып:
Қазақ фонетикасының ғылым саласы болып қалыптасуы
Әдістері: түсіндіру, баяндау
|
2-семинар Тақырыбы:
Қазақ фонетикасының ХХ ғ. басында зерттелуі
Әдістері: эмпирика, байқау, деңгейлік тапсырмалар
|
2-3 СОӨЖ
Фонетиканың зерттелу тарихы
|
7,8 СӨЖ
Тақырыбы: А. Байтұрсынұлының қазақ дыбыстарын жіктеуі.
9,10 СӨЖ Тақырыбы: Орыс ғалымдарының қазақ фонетикасына қатысты зертеулері
11,12 СӨЖ Тақырыбы: Ғалымдар зерттеулерінің мәні
|
3
|
5-6 дәріс
Тақырып:
Тіл біліміндегі просодикалық заңдылықтардың орны.
Әдістері: түсіндіру, баяндау
|
3- семинар
Тақырыбы:
Қазақ фонетикасының просодологиясы
Әдістері: эмпирика, байқау, деңгейлік тапсырмалар
|
4-СОӨЖ
Қазақ тіліндегі екпін мәселесі
|
13,14 СӨЖ Тақырыбы: Қазақ тіліндегі екпіннің негізгі қызметтеріне көркем әдебиеттерден мысалдар теріп жазу
15,16СӨЖ Тақырыбы: Екпінге қатысты мақалаларды жинау.
17,18СӨЖ Тақырыбы: Сөз және ой екпіні, оның тілдегі қызметі. Қазақ тіліндегі екпін мәселесі
|
4
|
7-8 дәріс
Тақырыбы: Вокализмдер (дауыстылар жүйесі) Әдістері: түсіндіру, баяндау, статистикалық
|
4-семинар
Тақырыбы:
Қазақ тілі дауыстылары
Әдістері: эмпирика, байқау, деңгейлік тапсырмалар
|
5-СОӨЖ
Дауыстылар сингармонизмі
|
19,20СӨЖ Тақырыбы: Дауыстылардың жіктелуі мен сингармонизміне бақылау тапсырмалары;
21,22СӨЖ Тақырыбы: Қазақ тіл біліміндегі сингармониялық фонетиканың дамуына реферат дайындау.
23,24СӨЖ тақырыбы: И,у дыбыстары туралы мәселе.
|
5
|
9-10 дәріс
Тақырыбы:
Қазақ тілінің буын типологиясы
Әдістері: түсіндіру, баяндау, эксперимент
|
5-семинар
Тақырыбы:
Қазақ тілтанымындағы буын мәселесі.
Әдістері: эмпирика, байқау, деңгейлік тапсырмалар
|
6-7 СОӨЖ
Қазақ тіліндегі буын мәселесі
|
25,26СӨЖ Тақырыбы: Буын жіктерін анықтау мәселесі
27,28СӨЖ Тақырыбы: Буын мен фонетикалық талдау жасау мәселесі.
29,30СӨЖ Тақырыбы: Буынның жылжуы мен алмасуы
|
6
|
11-12 дәріс
Тақырыбы:
Ассимиляция заңдары
Бейүндестік.
Әдістері: түсіндіру, баяндау, статистикалық
|
6-семинар
Тақырыбы: Ассимиляция (ықпалдар заңдылығы).
Әдістері: эмпирика, байқау, деңгейлік тапсырмалар
|
8-9 СОӨЖ
Ассимиляциялардың айырмашылығы мен ерекшелігі
|
30,31 СӨЖ Тақырыбы: Ассимиляциялардың түрлері
32,33 СӨЖ Тақырыбы: Ілгерінді ассимиляция
34,35 СӨЖ Тақырыбы: Кейінді ассимиляция
|
7
|
13-14 дәріс
Тақырыбы: Интонация
Әдістері: түсіндіру, баяндау
|
7-семинар
Тақырыбы:
Қазақ тілінің сингармо-орфоэпиялық нормасы және орфография, морфонология /талдау-жаттығу жұмыстары/.
Әдістері: эмпирика, байқау, деңгейлік тапсырмалар
|
10-11 СОӨЖ
Қазақ тілінің сингармо-орфоэпиялық нормасы
|
36,37 СӨЖ Тақырыбы: Орфография мен орфоэпияның бір-біріне қатысы
38,39 СӨЖ Тақырыбы: Қазақ тіліндегі орфоэпиялық нормалар
40,41 СӨЖ Тақырыбы: Еріндік дауыстылардың орфоэпиясы
|
8
|
15-16 дәріс
Тақырыбы: Қазақ тілінің сингармо-орфоэпиялық нормасы және фонетикалық транскрипция
Әдістері: түсіндіру, баяндау, эксперимент, сұрақ-жауап
|
8-семинар
Тақырыбы:
Қазақ тілінің сингармо-орфоэпиялық нормасы және орфография, морфонология /талдау-жаттығу жұмыстары/.
Әдістері: эмпирика, байқау, деңгейлік тапсырмалар
|
12- СОӨЖ Интонацияның қазақ тіл біліміндегі орны
|
42,43СӨЖ Тақырыбы: интонациның бірліктеріне реферат.
44,45 СӨЖ Тақырыбы: Көркем шығармалардан интонацияның қызметіне мысалдар
46,47 СӨЖ Тақырыбы: Интонацияның қазақ тіл біліміндегі орны
|
|
|
