Кәсіптік білім берудің мемлекеттік стандартын тәжірибеге енгізудің басты мақсаты: оны жаңа құқықтық және ұйымдастырушылық-әдістемелік негізде қалыптастыру болып табылады
Кәсіптік білім берудің мемлекеттік стандартын тәжірибеге енгізудің басты мақсаты: оны жаңа құқықтық және ұйымдастырушылық-әдістемелік негізде қалыптастыру болып табылады.
Кәсіптік білім берудің мемлекеттік стандартын тәжірибеге енгізудің басты мақсаты:оны жаңа құқықтық және ұйымдастырушылық-әдістемелік негізде қалыптастыру болып табылады.
Кәсіптік білім беру
Кәсіптік оқыту
Кәсіптік тәрбиелеу
Маман
Мамандық
Біліктілік
Біліктілік сипаттамасы
Құзырет
Құзыреттілік
Инженерлі-педагогикалық қызметтегі негізгі категориялар
Білім беру - `бейнені қалыптастыру` И.Г. Песталоцци (1746 – 1827 жж.)
Білім беру
- оқыту нәтижесі;
- үрдіс;
- оқыту және тәрбиелеу
жиынтығы.
ОҚЫТУ
БІЛІМ БЕРУ
ТӘРБИЕЛЕУ
Білім, білік, дағды
(ББД)
Тұлға қасиеттері
КӘСІПТІК БІЛІМ БЕРУ
КӘСІПТІК ОҚЫТУ
КӘСІПТІК ТӘРБИЕЛЕУ
Маңызды кәсіби қасиеттер (МКҚ)
Кәсіби құзыреттілік
ОМ
КОО
Білім беру – “бейнені қалыптастыру”
И.Г. Петалоцци (1746 – 1827 жж.)
Кәсіптік білім беру– нақты кәсіп және мамандық бойынша нақты біліммен, білікпен және дағдығымен қарулану.
Кәсіптік білім беру – сол немесе басқа мамандық шеңберінде нақты кәсіби ортада қабылданған өзін-өзі ұстау ережелері мен нормаларының біліктілік іс-әрекетін жүзеге асырудағы жүйелі білім, білік және дағдыны меңгеру процесі және нәтижесі.