Бекітемін
« № жалпы орта білім беретін
мектебі» КММ- нің директоры
___________
«Шығыс Қазақстан облысы Семей қаласының білім бөлімі» ММ- нің
« № жалпы орта білім беретін мектебі» КММ
Инклюзивты білім алушы оқушыға жеке түзету-дамыту бағдары
Оқушы______________________________________________
Сыныбы ___________________
Педагог-психолог: А.Д.Билялова
Г. Семей
Түзету-дамыту бағдардың мазмұны
Орындалу мерзімі: _______________________________
Оқушы: ______________________________________________________________________
Сыныбы: ___________________
Диагнозы:_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
1)Танымдық үрдісіне сипаттама
2)Ерік жігер аясының ерекшелігі
Ерік-жігер аясының қалыптасуы
|
Көңіл-күйі тұрақты
|
Көңіл-күйі тұрақсыз, болымсыз жағдайдан өзгереді
|
Жақсы көңіл-күйі басым
|
Депрессивты көңіл-күйі басым
|
Ерік-жігерінің ерекшелігі
|
|
|
|
|
|
3)Баланың жүріс-тұрысына, даму ерекшелігіне байланысты қосымша мәлімет; элеуметтену ерекшелігі мен интеграциясы:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4)Баланың дамуындағы мықты жақтары (алғашқы зерттеу нәтижелері бойынша):
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5)Баланың дамуындағы әлсіз жақтары (алғашқы зерттеу нәтижелері бойынша):
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6) Жеке түзету-дамыту бағдары жүзеге аспай қалуына әсер етуіне мүмкін болатын тәуекелдер.
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Орындалу мерзімі
|
Мақсаты
|
Ойнын мен жаттығулар атаулары
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: | 
