Инклюзивті білім беру пәні Дайындаған: п.ғ. м., аға оқытушы, Phd докторанты С. Т. Булабаева


Бұл контекстіде іс- шаралар шеңберінде қалыпты және ерекше білім беру қажеттілігі бар тұлғалардың бірігіп әрекет етуі



бет9/9
Дата26.04.2023
өлшемі109,11 Kb.
#87015
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Дәріс 1 апта

3. Бұл контекстіде іс- шаралар шеңберінде қалыпты және ерекше білім беру қажеттілігі бар тұлғалардың бірігіп әрекет етуі

  • 3. Бұл контекстіде іс- шаралар шеңберінде қалыпты және ерекше білім беру қажеттілігі бар тұлғалардың бірігіп әрекет етуі
  • А. Widenning participation
  • Б. Mainstreaming
  • В. Inclusion
  • 4. «Кемтар балаларды әлеуметтік медициналық педагогикалық түзету арқылы қолдау» Заңы
  • А. 2011 ж
  • Б. 2002 ж
  • В. 2007 ж

5. Психофизикалық даму бұзылыстары бар балалар (мүмкіндігі шектеулі балалар) тобы

  • 5. Психофизикалық даму бұзылыстары бар балалар (мүмкіндігі шектеулі балалар) тобы
  • А. бірінші
  • Б. екінші
  • В. үшінші
  • 6. Оқытудағы ерекше қиындықтары, мінез-құлық және эмоциялық проблемалары бар балалар тобы:
  • А. бірінші
  • Б. екінші
  • В. үшінші

7. Әлеуметтік-психологиялық, экономикалық, тілдік, мәдени ерекшеліктерінен туындайтын ерекше білім беруге қажеттілігі туындайтын балалар тобы

  • 7. Әлеуметтік-психологиялық, экономикалық, тілдік, мәдени ерекшеліктерінен туындайтын ерекше білім беруге қажеттілігі туындайтын балалар тобы
  • А. бірінші
  • Б. екінші
  • В. үшінші

8. Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың бірінші тобы

  • 8. Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың бірінші тобы
  • А. есту қабілеті зақымдалған балалар
  • Б. оқу қиындығы бар балалар
  • В. жазу қиындығы бар балалар
  • 9. Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың бірінші тобы
  • А. санау қиындығы бар балалар
  • Б. есту қабілеті зақымдалған балалар
  • В. жазу қиындығы бар балалар

10. Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың бірінші тобы

  • 10. Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың бірінші тобы
  • А. оқу қиындығы бар балалар
  • Б. жазу бұзылысы бар балалар
  • В. тірек –қимыл аппараты зақымдалған балалар

Әдебиеттер:

  • Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательной школе: метод. рекомендации/ Елисеева И.Г., Ерсарина А.К. - Алматы: ННПЦ КП, 2019. - 118с.
  • К.С. Лебединская глава «Основные вопросы клиники и систематики задержки психического развития»
  • Выготский Л. С. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 5 Основы дефектологии /Л. С. Выготский ; под ред. Т. А. Власовой. М., 1983 С. 34, 39


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет