Инструкция по выполнению работы На выполнение тематической работы по русскому языку даётся 45 минут
жүктеу/скачать 101,29 Kb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Инструкция по выполнению работы
- Желаем
- Ребята будут сажать около школы молодые деревца.
- Несколько подвод отдали под раненых, врач с санитаром стали решать, кого из раненых на эти подводы следует сажать.
- Алатырь-камень . 2) Прозвали его Иванушкой-дурачком
- Ответы к заданиям
- Рекомендуемая шкала пересчёта первичного балла за выполнение тематической работы в отметку по пятибалльной шкале
| Русский язык. 8 класс. Тематическая работа « Словосочетание. Грамматическая основа предложения (подлежащее, сказуемое). Второстепенные члены предложения» Демонстрационный вариант 1
по выполнению работы
На выполнение тематической работы по русскому языку даётся 45 минут. Работа включает 14 заданий. Ответы к заданиям 2, 4, 6–10, 12–14 запишите в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы. Ответы к заданиям 1, 3, 5, 11 запишите в работе в отведённом для этого месте словами или цифрами. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.
успеха!
Русский язык. 8 класс. Тематическая работа « Словосочетание. Грамматическая основа предложения (подлежащее, сказуемое). Второстепенные члены предложения» Демонстрационный вариант 2
Сколько подчинительных словосочетаний содержит следующее предложение? Напишите цифрой количество словосочетаний. Ребята будут сажать около школы молодые деревца.
Ответ: ___________________________.
В каком словосочетании слово «поход» является главным?
организовать поход
3)
в поход по горам
2)
пригласили в поход
4)
любят походы
Ответ:
Найдите в предложении словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ и запишите его.
Во второй половине октября в наших местах ветрено и по-зимнему морозно.
Ответ: ___________________________.
В каком из предложений отсутствует подлежащее?
Владимиру было особенно скучно долгими осенними вечерами.
2)
Иногда любить – значит просто принимать человека как есть, без упрёков и обид.
3)
Это двух соловьёв поединок.
4)
В штабе задержались несколько офицеров, обсуждавших планы кампании.
Ответ:
2 3 4 Русский язык. 8 класс. Тематическая работа « Словосочетание. Грамматическая основа предложения (подлежащее, сказуемое). Второстепенные члены предложения» Демонстрационный вариант 3
Установите соответствие между предложением и типом сказуемого в предложении: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ТИП СКАЗУЕМОГО А)
Молодая дама, сидящая в ближней к нам ложе, одета в бархатное платье.
Б)
Завтра девятиклассники будут писать сочинение.
В)
После полудня шторм стал усиливаться.
1) простое глагольное сказуемое
2)
составное глагольное сказуемое
3)
составное именное сказуемое
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
А Б В
Прочитайте следующее предложение. Несколько подвод отдали под раненых, врач с санитаром стали решать, кого из раненых на эти подводы следует сажать. Укажите ОШИБОЧНОЕ утверждение.
1) В первой части сложного предложения подлежащее выражено слово- сочетанием «несколько подвод».
2)
Во второй части сложного предложения подлежащее выражено существительными «врач с санитаром».
3)
Во второй части сложного предложения сказуемое выражено сочетанием «стали решать».
4)
В третьей части сложного предложения сказуемое выражено сочетанием «следует сажать».
Ответ:
Укажите нераспространённое предложение.
Здесь холодно!
3)
Варежки вскоре нашлись.
2)
Придёте завтра?
4)
Пятак звенел и подпрыгивал.
Ответ:
5 6 7 Русский язык. 8 класс. Тематическая работа « Словосочетание. Грамматическая основа предложения (подлежащее, сказуемое). Второстепенные члены предложения» Демонстрационный вариант 4
Укажите предложение, в котором выделенное слово (сочетание слов) является прямым дополнением.
1)
Актеры вышли на сцену С ВОЛНЕНИЕМ.
2)
Ночные животные БЕЗ ТРУДА ориентируются в темноте.
3)
РЕБЁНКА накормили манной кашей и уложили спать.
4)
Вода покрылась мелкой РЯБЬЮ.
Ответ:
Укажите предложение, в котором выделенное слово (сочетание слов) является согласованным определением.
1) Путешествие В ПОЕЗДЕ запомнилось им надолго.
2)
На лошади восседал мальчишка ЛЕТ ПЯТНАДЦАТИ, в каком-то старом малахае и в армяке.
3)
Как корил себя Андрей за то невольное недоверие, которое выказал он давеча СВОИМ друзьям.
4)
Вторая брошюра, ПОТОЛЩЕ, оказалась интересной, и за два часа пути я прочитал её всю целиком.
Ответ:
Укажите предложение, в котором выделенное слово (сочетание слов) является обстоятельством цели.
1)
После работы я обычно забегал ПЕРЕКУСИТЬ в маленькое кафе около автостанции.
2)
Многое тогда творилось селянами без разумения, ПО ГЛУПОСТИ и от страха перед грядущей войной.
3)
С удочкой в руках дед ВПУСТУЮ просидел на берегу весь вечер, но ничуть не огорчился.
4)
В СЛУЧАЕ ВОЗГОРАНИЯ полагалось разбить защитное стекло и нажать тревожную кнопку.
Ответ:
9 10 Русский язык. 8 класс. Тематическая работа « Словосочетание. Грамматическая основа предложения (подлежащее, сказуемое). Второстепенные члены предложения» Демонстрационный вариант 5
Установите соответствие между выделенным в предложении словом (сочетанием слов) и членом предложения, которым этот фрагмент является: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
СЛОВО (СЛОВОСОЧЕТАНИЕ) ЧЛЕН
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) У КАЖДОГО были свои резоны промол- чать, поэтому Светлана Николаевна так и не получила от дежурных ясного ответа.
Б)
В тарелку с бульоном бабушка неизменно клала очищенное яйцо ВКРУТУЮ.
В)
НЕСКОЛЬКО ГАЗЕТ оставалось ещё на лотке.
Г)
Сделка оказалась УДАЧНОЙ и принесла нашей маленькой артели весомую
прибыль.
Д)
На работу он, к удивлению всех, стал ходить без охоты, зато ДОМОЙ летел как на крыльях.
1) подлежащее
2)
сказуемое (часть сказуемого)
3)
дополнение
4)
определение
5)
обстоятельство
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А Б В Г Д
В каком предложении в указанном месте должно стоять тире?
1)
Павел не станет искать компромиссов, он _ человек прямой и решитель- ный.
2)
Ночной город _ будто яркий аквариум, и стайками в нём снуют туристы.
3)
Зрелый Пушкин _ не романтик, не мечтатель.
4)
Выслать книги бандеролью _ неплохая идея, как мне кажется.
Ответ:
12 Русский язык. 8 класс. Тематическая работа « Словосочетание. Грамматическая основа предложения (подлежащее, сказуемое). Второстепенные члены предложения» Демонстрационный вариант 6
Укажите предложение с неправильным пунктуационным оформлением приложения (определяемое слово с приложением выделены жирным шрифтом).
1)
Посреди острова стоит Алатырь-камень.
2)
Прозвали его Иванушкой-дурачком.
3)
-Москва протекает по территориям, где когда-то жили кривичи.
4)
Широка Волга-матушка, не доплыть до другого берега.
Ответ:
В каком предложении несогласованное приложение должно выделяться кавычками?
1) В деревне _Ушаковка_ летом регулярно из колодцев уходила вся вода.
2)
У таксы оказалась смешная кличка _Паровоз_.
3)
На высокогорном озере _Титикака_ живёт полудикое племя, которое строит хижины прямо на плавучих плотах.
4)
В гостинице _Орбита_ места были только по предварительному брониро- ванию.
Ответ:
Русский язык. 8 класс. Тематическая работа « Словосочетание. Грамматическая основа предложения (подлежащее, сказуемое). Второстепенные члены предложения» Демонстрационный вариант 7
к заданиям
№ задания Ответ 1 3 2 3 3 по-зимнему морозно 4 1 5 312
6 1 7 4 8 3 9 3 10 1 11
34125 12
4 13
3 14
4
Система оценивания тематической работы За верное выполнение каждого задания работы учащийся получает по 1 баллу. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов.
шкала пересчёта первичного балла за выполнение тематической работы в отметку по пятибалльной шкале Отметка по пятибалльной шкале «2» «3»
«4» «5»
Общий балл 0–5
6–8 9–11
12–14
жүктеу/скачать 101,29 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|